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- 2017-06-10 发布于北京
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《我能行》课件语文S版2年级下册课件”
学习目标: 1.认读生字,会写“我会写”中的生字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 活动三: 你能举一个身边的自负者的事例吗?为自负的入画一幅像。 朋友都很优秀让我自卑 我是一位高中生,今年18岁。以前,我是一个开朗乐观的女孩,可进入高中以后,我却变得性格内向并且越来越自卑了。不知为什么,我一直喜欢跟那些优秀的人交朋友,所以我的朋友每一个都特别特别优秀。然而,在他们面前,我总觉得自己各方面都不行,所以越来越不爱说话,渐渐地,就越来越不会说话了。到了现在,我心里很想跟他们在一起,却又怕跟他们在一起,因为面对充满自信的朋友们,我不知该说些什么做些什么,心里总是很紧张。有时候,我又会觉得自己各方面都优秀,但更多时候,我觉得自己一无是处。我不知该如何克服这种自卑感? 1.自己轻视自己,拿自己的缺点与别人的优点比较,进而觉得自己毫无价值,低人一等。 2.把困难想象得过于严重,常处于孤僻悲观的状态,易自暴自弃。 3 .严重者会轻生。 * 语文S版语文二年级下册第七单元 日本指挥家小泽征尔有一次去欧洲参加指挥家大赛。在进行前三名比赛时,他就安排在最后一个参赛。评委交给他一张乐谱。他开始指挥演奏,突然小泽征尔发现乐曲中有不和谐的地方。开始,他以为是演奏家的演奏错了,就指挥乐队停下来重新演奏一次,仍觉得不顺畅。这时,在场的权威人士都郑重声明乐谱没有问题,而是他的错觉。 面对几百
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