七年级上册第3课《华夏之祖》课件”.pptVIP

第三课 华夏之祖 目标展示： 1了解远古传说时代中华文明起源的基本概况 2黄帝其人及他对华夏族的形成所做的贡献 3尧舜禹的“禅让”和原始社会走向终结的有关史实。（重点内容） 炎帝 历史传说中，炎帝是一位伟大的人物，是他开发了华夏的原始农业，是农耕文化的创始人。还传说他利用火为人类造福，制造乐器，倡导物质交换…… 总之，炎帝与黄帝在历史传说中是与农、工、商、医、文等各领域的发明创造分不开的一位神祉，因而一直受到历朝历代的炎黄子孙的无比敬仰和祭祀。 华夏族 华夏族，汉族的别称。华夏源于华胥，伏羲为华胥氏之子。华夏也称“夏”、“诸夏”，又称“华”或“诸华”。是古代居住于中原地区的汉民族的自称，以区别四夷(东夷、南蛮、西戎、北狄)。从汉朝起又称汉人。华与夏曾相互通用，“中华”又称“中夏”。孔子视“夏”与“华”为同义词。在甲骨文中，华这个字的地位非常崇高。 二、黄帝—“人文初祖” 总结 尧：生活俭朴、克己爱民。 舜：宽厚待人、以身作则。 禹：率领人民治水、能与群众同甘共苦。 共同点：生活简朴，克己爱民，待人宽厚，爱民如子，以身作则。 议一议：远古传说与历史事实有什么联系和区别？ 远古传说：在文字发明以前，口耳相传的神话传说，是先民们对上古洪荒时代历史的一种夸张的记述。不可否认这里有神话的成分，但不难发现这其中蕴含着某些比较可靠的历史资料。炎帝、黄帝时代