附福建省教育系统四五普法依法治理总结验收标准学.docVIP

附： 福建省教育系统“四五”普法依法治理总结验收标准（学校） 项目 验收内容 分值 评分标准 自评分 总评 组织 领导 10分 1、学校领导班子重视“四五”普法工作，并将其纳入学校重要议事日程，定期研究相关工作 5 没有列入议事日程的扣3分，没有定期研究工作的扣2分 2、成立学校“四五”法制宣传教育领导小组及办事机构，工作职责明确，制度完善 5 未成立领导小组的扣2分，机构不健全的扣1分，无相关制度的扣2分 基础 工作 15 分 3、有“四五”普法规划（或实施意见）和自查工作总结 4 规划或总结少一项扣2分 4、有年度普法和依法治校工作计划、总结 4 计划或总结少一项扣0.5分 5、普法依法治校文件资料齐全，档案管理规范 2 档案管理不规范，扣1分 6、普法经费落实 5 无经费扣5分，经费不足扣2分 普法 宣传 教育 28 分 7、建立健全学校领导干部学法用法制度，领导干部掌握国家基本法律、教育法律法规及相关政策 6 没有建立相关制度的扣3分，无学法记录的扣3分 8、开展教职员工学法、用法活动，教师掌握国家基本法律和教育法律法规 6 没有组织教工学法的扣3分，教师普法考试合格率在95%以下的扣3分 9、开展青少年法制教育，按规定开设法制课程，做到计划、课时、师资、教材“四落实” 8 开设了法制课程，但没有完全做到“四落实”扣4分 10、开展经常性的法制教育活动，每学年组织法制宣传教育活动不少于2次 5 少1次扣2分 11、聘任法制副校长或法制辅导员 3 未聘任法制副校长或法制辅导员的不得分 依法 治校 工作 37 分 12、依法制定学校章程，并依照章程自主管理学校 5 没有制定章程的扣5分；有章程但没有按章程管理学校的扣3分 13、建立健全依法治校各项规章制度，结合实际依法定期清理、修订 3 制度齐全，但未及时修订扣1分；制度不齐全且清理、修订不及时扣2分 14、健全教代会制度，发挥教代会在学校民主管理和监督中的作用 3 建立教代会制度，但未发挥其作用的扣1分；未建立教代会制度不得分 15、实行校务公开制度，增强学校各项工作的透明度 3 建立了校务公开制度，但公开事项不全面，坚持不经常，扣1分；未建立校务公开制度不得分 项目 验收内容 分值 评分标准 自评分 总评 依法 治校 工作 16、建立法律顾问或法律咨询制度，实行依法决策、民主决策 2 没有建立法律顾问或法律咨询制度的扣2分 17、依法对教师进行聘任、考核、职称评定工作，做到公开、公平、公正 3 违反法定程序的，每起扣1分 18、严格按照有关招生规定招收学生，规范学籍管理 3 违反学籍管理或招生规定的，每起扣 1分 19、教师依法施教，尊重学生人格，无侮辱、歧视、体罚和变相体罚学生的现象 4 发生侮辱、体罚或变相体罚学生事件，每起扣2分，情节严重的不得分 20、实施校内申诉制度，成立校内申诉委员会，依法规范申诉程序，维护师生合法权益 3 没有建立申诉机构扣2分，不依法受理或处理失当的扣 3分 21、依法进行学校财务管理，严格执行有关招生收费的政策规定，无违规收费和乱收费现象 4 发生一起违规收费的扣2分，有严重违规行为造成恶劣影响的不得分 22、定期对校舍、教育教学设施进行安全检查，消除隐患，确保师生的安全 4 发生一起校方责任的意外伤害事故扣2分 工作 成效 10 分 23、学校领导干部、教师、学生法律意识明显增强，法律素质明显提高，学校领导干部及师生员工无违法犯罪行为发生 3 通过座谈会或测评了解；学校师生发生违法犯罪行为不得分 24、学校领导干部依法决策、依法管理能力进一步提高，初步实现由注重依靠行政手段管理向注重运用法律手段管理的转变 3 有相关文件材料 25、教职员工、学生对本校普法及依法治校工作满意率高 4 随机采访或发放调查问卷，群众满意率达90%以上得4分，每递减10个百分点扣1分，低于60%不得分 合计 100 注：《福建省教育系统“四五”普法依法治理总结验收标准》采取百分制，设不合格（60分以下）、合格（60分以上）、良好（80分以上）和优秀（90分 以上）四个档次。 1