小班户外体育运动器械与材料的一物多玩.doc

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小班户外体育运动器械与材料的一物多玩

小班户外体育运动器械与材料的一物多玩 上一篇??下一篇 更新时间:2012年6月29日 阅读(9174) | 评论(0) 户外运动器材是通过基本动作发展幼儿体能的基础设备,是幼儿获得运动发展的基本载体。它包括大型运动器械如攀登架、滑滑梯、转转椅、平衡木、蹦蹦床、秋千、荡船等;中型的运动器械如木马、三轮车、两轮车、跷跷板、拱形圈等;小型的运动器械如球类、铁环、沙袋、哑铃、绳、呼啦圈、滑板等。我们在观察幼儿使用器械活动中,发现同一器械因其使用方式不同对幼儿参与活动状态以及活动行为都会产生不同的影响作用,器械可以引发幼儿进行体育响动的愿望与构想,并产生相应的行为。操作器械引起的方法越多,幼儿在活动中表现出来的主动性和积极性越高,得到的身心锻炼也就越全面。因此,要充分挖掘器材的最大价值。 玩,是孩子的天性,游戏更是孩子们生活中不可缺少的内容,游戏可让幼儿在没有外界评定和压力下,自由地对客体进行探索、进行主动学习,从而促进幼儿象征性思维形式的变化和发展,幼儿的创造性也同时得到发展。运动游戏中也能充分地培养幼儿的创新意识与创新能力,特别是在一物多玩中,尤其能够体现。它是促进幼儿创造能力发展的重要途径。小班孩子的年龄特点决定了他们求异表现离不开物质材料,因此我们就要拓展思路,在选择和使用材料上加以开放,支持与提高幼儿求异创造表现的能力。 一、“一物多玩”激发幼儿主体积极性和运动兴趣 《纲要》

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