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《生态系统概述》教学设计 执教人 课 题 第23章 生态系统及其稳定性 第1节 生态系统概述 课 型 新课讲授 教 法 讲述、观察、讨论等 教 材 分 析 本节教材通过介绍北美凯巴森林的自然状况来了解生态系统的概念、生态系统的组成以及生态系统中各种组成成分在生态系统中的作用。 教 学策 略 本小节分为两个部分。 第一部分为“什么是生态系统”，内容比较简单，教师可以以讲故事的形式简要介绍凯巴森林的情况，建立起生态系统的概念。教学中可以准备一些图片，从视觉上认识森林生态系统的特点。 第二部分为“生态系统的组成”。本节开始安排了一个讨论活动，通过对凯巴森林相关问题的分析深入了解生态系统的组成成分，在学生讨论的基础上进一步分析各种组分在生态系统中的作用。学生在前面各章节的学习中已经了解了不同类型生物的代谢方式，在讨论生态系统各种组分的作用时，教师可以提醒学生回顾这些知识，以判断不同类群在生态系统中的地位和作用。 教 学目 标 知识目标 1、说出生态系统的概念； 2、概述生态系统的组成成分以及各种组成成分在生态系统中的作用； 能力目标 1、培养思考、分析、归纳、总结的能力，学会收集和整理信息的方法； 2、培养在已有知识和生活经验的基础上获取新知的能力。 情感态度与价值观 增强爱护生物和保护生物的情感。 教 学重、难点 1、生态系统的概念； 2、生态系统中不同组成成