8.3大气压强OK[1].pptVIP

（1）将硬纸片平放在平口玻璃杯口，用手按住，并倒置过来（注意观察），放手后看到什么现象？ （2）将玻璃杯装满水，玻璃杯内还有没有空气？仍用硬纸片盖住玻璃杯口，用手按住并倒置过来，放手后，看到什么现象？ （1）将硬纸片平放在平口玻璃杯口，用手按住，并倒置过来（注意观察），放手后看到什么现象？ （2）将玻璃杯装满水，玻璃杯内还有没有空气？仍用硬纸片盖住玻璃杯口，用手按住并倒置过来，放手后，看到什么现象？ （1）将硬纸片平放在平口玻璃杯口，用手按住，并倒置过来（注意观察），放手后看到什么现象？ （2）将玻璃杯装满水，玻璃杯内还有没有空气？仍用硬纸片盖住玻璃杯口，用手按住并倒置过来，放手后，看到什么现象？ （09贵州）某科学实验小组利用注射器、弹簧测力计、刻度尺等器材测量大气压强的值，实验步骤： （1）把注射器的活塞推至注射器筒的底端，然后用橡皮帽堵住注射器的小孔，这样做的目的是 。 （2）如图所示，用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部，使绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连，然后水平向右慢慢拉动注射器筒，当注射器中的活塞刚被拉动时，记下弹簧测力计的示数为29.9 N。 （3）如图所示，用刻度尺测出注射器全部刻度的长度为 cm，计算出活塞的横截面积 cm2。 （4）计算得到大气压强的数值为 Pa。 * 1、液体受重力且具有流动性，因此液体内部朝各个方向都有 ，同样空气也受重力且具有流动性。 2、液体压强计算公式为 P = _____ 3、如右图所示：形状不相同的A、B两个试管中装有等高的水银，则水银对容器底部的压强大小关系为PA___ PB （ρ水银=13.6×103千克/米3） 4、上题中，若h=0.76m,则PA= Pa ρgh ＝ 1.01×105 压强 13.6×103千克/米3×9.8牛/千克×0.76米=1.01×105帕。 1．知道什么是大气压强，能说出几个证明大 气压强存在的事例。 2．理解大气压强产生的原因，并能简单解释 一些日常生活中大气压强的现象。 3．知道大气压强的值是由托里拆利实验而测定，记住大气压强的值约为105帕斯卡，它相当于 760毫米高水银柱产生的压强。 自主学习一（3分钟）：阅读课本75、76页，四人小组动手做一下(活动一)实验，回答下列问题 硬纸片掉下 玻璃杯内没有空气了，硬纸片没有掉下来。 （3）将挂物钩的“吸盘”压在光滑的桌面上，尽力挤出里面的空气，再用力向上拉，吸盘不会脱落，是什么力使吸盘紧贴在桌面上？ （4）阅读课文图8—28。如果两个铜半球内有空气，这两个半球容不容易拉开？这个实验成功的关键是什么？ （5）马德堡半球实验证明了什么？你能利用桌上现有器材做另外的实验验证一下大气压强的存在吗？动手试一下 大气的压力 自主学习一（3分钟）：请阅读课本75、76页，四人小组动手做一下活动一中的实验，回答下列问题 硬纸片掉下 玻璃杯内没有空气了，硬纸片没有掉下来。 （3）将挂物钩的“吸盘”压在光滑的桌面上，尽力挤出里面的空气，再用力向上拉，吸盘不会脱落，是什么力使吸盘紧贴在桌面上？ （4）阅读课文图8—28。两个铜半球内有空气，这两个半球容不容易拉开？这个实验成功的关键是什么？ （5）马德堡半球实验证明了什么？你能否利用桌上现有器材做另外的实验验证一下大气压的存在吗？ 大气的压力 自主学习一（3min）：请阅读课本75、76页，四人小组动手做一下活动一中的实验，回答下列问题 硬纸片掉下 玻璃杯内没有空气了，硬纸片没有掉下来。 （3）将挂物钩的“吸盘”压在光滑的桌面上，尽力挤出里面的空气，再用力向上拉，吸盘不会脱落，是什么力使吸盘紧贴在桌面上？ 大气的压力 （4）阅读课文图8—28。两个铜半球内有空气，这两个半球容不容易拉开？这个实验成功的关键是什么？ （5）马德堡半球实验证明了什么？利用桌上现有器材做别的实验验证一下大气压的存在。 容易 尽量抽出里面的空气 大气压是存在的 （6）为什么会产生大气压强呢？ 一、大气压强 1.产生原因：由于空气受到重力的作用并且 具有流动性。 2.浸在大气中的物体受到大气产生的压强。 3.马德堡半球实验： （1）证明了大气压的存在 （2）并且大气压很大 1、为什么管子倒转时，管内水银面会下降？（从力的角度分析） 2、为什么降到一定程度后又不继续下降（从力的角度分析）？ 3、试管内水银柱上方有无空气？ 4、哪一段水银柱是由大气压强托住的？大气压用什么来表示？ 5、如果玻璃管倾斜,会影响结果吗? 为什么?水银柱长度怎么变？ 6、如果漏