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XX年二年级语文下学期教学工作计划(人教版)
XX年二年级语文下学期教学工作计划(人教版)
本资料为WoRD文档,请点击下载地址下载全文下载地址 XX年春季学期二年级83班语文教学工作计划
XX-3-3)
以《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》为依据,遵循语文教育的规律,顺应学生的身心发展特点,致力于构建开放以的,富有活力的课堂,全面提高学生的语文素养。
二、学情分析:
本学期,我班学生人数与上学期基本持平,优生人数和学困生人数基本不变,因而在这样的情况下,喵我的教学思想重点仍然以提优辅差为主。上学刹期,我的教学重点放在如何提高学生识字量和吁阅读能力上,鼓励学生利用生活常见的字多认溯字识字,鼓励学生多阅读,以提高语文素养。梭经过一个学期的努力,许多学生的阅读能力和克写话能力有所提高,总体成绩有了进步。本学踞期,重点培养他们的阅读能力,在上好每一节箜课的基础上,让学生自有阅读,自有吸取课外崛营养,提高学生的学习兴趣。
三、教材分析选:
(一)、人教版新课标语文第四册教科书锥围绕着八个专题以整合的方式安排了教学内容匣。
1、春天里的发现
2、奉献与关爱
3掷、爱祖国、爱家乡
4、用心思考、勇于创造
5、美丽神奇的大自然
6、培养优秀的品质鲂
7、正确看待问题,善于思考
8、走进科喃技的世界
(二谋)、本册共有32篇课文。为体现与中年级的关衔接,安排了4篇略读课文
1、《卡罗尔和骗她的小猫》
2、《充气雨衣》
3、《玩具呆柜台前的孩子》
4、《阿德的梦》。
(三)、“语文园地”包括四—纷—五个栏目,在上册教材四个栏目的基础上,篙新增了“宽带网”。
(四)、八组课文之后死,安排了六篇选读课文,供学生课外阅读。教襁师可作灵活处理。教材最后是两个生字表。生喙字表(一)是全册要求认识的字,有400个。生字表(二)是全册要求会写的字,有30锺0个。要求认识和要求会写的字,分别在每一莺课的课后练习中标明。
四香、学期目标:
五、教学目标
1、巩固汉语溪拼音,能借助汉语拼音识字、正音。
2、认识400个字,会写300个字。要求认识的遗字能读准字音,结合词句了解意思,不作字形鲷分析,不要求书写。要求会写的字能读准字音,认清字形,理解意思,正确书写,练习在口虺头和书面表达中运用。有主动识字的愿望,在嗨生活中自主识字。养成学生良好的写字习惯,虽书写规范、端正、整洁。
3、熟练使用两种思查字方法,借助它独立识字,理解词语意思,选择意思。
4、学习用普通话正确、流利、娉有感情地朗读课文。能背诵指定的课文和自己喜欢的课文片段。初步学习默读,做到不出声黾,不指读,一边读一边想,思考简单问题。在阅读中主动积累词句、自己喜欢的成语,对联涛、古典诗词和格言警句。
5、能联系上下文姹和生活实际,了解课文中词句的意思。
6、R能阅读浅显的课外读物,喜欢阅读,对阅读有濒兴趣,完成阅读练习,参加学校的学科竞赛。狁能与他人交流自己的感受和想法。养成爱护图趔书的习惯。
7、认识课文中出现的常用标点蚧符号。学习使用逗号、句号、问号和感叹号。窳
8、逐步养成讲普通话的习惯和愿意与人交ぴ流的意识,能认真听别人讲话,听懂主要内容茬,能主动与别人交谈,讲述简短的故事和见闻到。说话时态度自然大方,有礼貌。
9、对写悸话有兴趣,能把看到的、想到的写下来。在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。在写完话中,学习使用逗号。
10、对周围事物额镐,并能表达自己的感受。
学生进入二年级后,已基本养成良好的写字习锫惯,书写规范、端正,但仍有部分孩子需要加强规范,这个学期继续抓紧在已认识汉字的基找础上复习巩固,防止回生是本学期的重点。孩耱子们喜欢阅读,对阅读有兴趣,能流利、有感竣情地朗读课文,能阅读浅显的课外读物,能与跨他人交流自己的感受和想法,这学期加强学生学会积累自己喜欢的成语、古典诗词、格言警慌句等,并愿意与人交流,能认真听别人讲话,抢能听懂主要内容的能力。在口头表达方面,锻炼孩子们上课积极发言的习惯。在本学期的教陆学中努力通过集体读、分组读、领读、男女学禧生对读、配乐朗诵、分角色朗读等
七、教师发展翼目标
从课堂纪律上,通过每个孩子不同的性罂格给予耐心地指导;从课堂教学方面,积极备课,采取各种教学方式激发学生对语文学习语囗文的好奇和热情,在他们能掌握的范围内多加入课外知识,激发他们对外界事物的兴趣及热爱;从课后辅导方面,多辅导基础较差的学生棹,帮助他们提高信心,多与孩子交流。认真批邑改作业,多研究教材及教法,从而加强自身的瘌素质及教学能力。
八、整体上提高教学质量蕹的主要措施:
1、让学生借助汉语拼音读准字音,分析记忆字形,看图或联系上下文理解菘词义。发挥创造性,设计活泼多样的教学方法,在游戏中、在活动中、在语言环境中巩固识晚字。注意纠正学生的写字姿势,培养良好的写鲫字习惯。
2、重视朗读指导,采用多种方法栌,每篇课文都要给
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