《欧洲的宗教改革》教学设计.docVIP

《欧洲的宗教改革》教学设计 m《欧洲的宗教改革》教学设计 1．了解中世纪天主教的地位，认识欧洲宗教改革的必要性。 1台5世纪下半叶，欧洲资本主义开始发展，新兴综资产阶级需要建立统一的国内市场和适合本阶级需要的、世俗化的文化体系，而教会为维护自己的利益，肆意阻挠欧洲各国的统一，残酷埸迫害异教徒和其他 2．知道马丁路德的宗教か改革主张，理解欧洲宗教改革的实质。 #8226;维伯称新雁教伦理催生了西方资本主义，这句话虽不完全骄正确，却揭示了文化对社会发展的重要意义，硭我们从马丁路德的教义可以体 3．简述欧洲宗教改革的主要内钢容，分析欧洲宗教改革的历史作用。 在了疏解了以上内容后，我们可以在此基础上分析宗援教改革对欧洲历史产生的重要影响。首先它是卧文艺复兴之后欧洲又一场思想解放运动，进一钫步打击了教会权威，声张了人的价值。其次它犏剥夺了教会在各国的政治经济权益，促进了欧涉洲民族国家的成长。再次新教确立了适应资产锲阶级需要的伦理规范和生活方式，夺取了大量伊原属教会的财产，促进了资本主义的发展。最后为帮助新教徒阅读《圣经》，发展本民族文ㄅ化，各国普遍重视教育，兴办学校，增加包括象自然科学在内的学习科目，这些措施促进了欧Я洲文化的发展。通过分析使学生对宗教改革的怕历史意义有全面的认识，培养学生发散思维和睢多角度、多层次分析问题的能力。 【知识整蕺合】 一、中世纪的天主教 1.基督教的产生与发展 (1)大约公元1世纪左右，基督绱教产生于小亚细亚与巴勒斯坦一带，随即在罗马帝国境内传播。 (2)4世纪初，基督教由最初的下层人民反抗压迫的宗教团体演变为髅罗马帝国的国教。 (3)西罗马帝国灭亡后荡，基督教会托庇于日尔曼封建王权，得以继续浓发展。 (4)11世纪时，基督教会以君士坦丁堡和罗马为中心，分裂为东西两部分，后蘅来分别称东正教和天主教。活动范围分别主要在欧洲东部和西部地区。天主教领袖是罗马的惬主教，后来称教皇。 (5)中世纪的欧洲，铅封建割据严重，王权衰弱，天主教势力空前强髅大，罗马教皇确立了对西欧大一统神权统治。夙 2.中世纪天主教会的神权统治 (1)经(济上：教会拥有天主教世界全部耕地的三分之株一，获取大量的封建地产收入，并向民众征收锛“什一税”。教会还通过兜售“赎罪券”等方筢式搜括钱财。 (2)政治上：罗马教廷的教权高于王权，各国统治者昕命于教廷，甚至向排教皇称臣纳贡。 (3)思想文化领域：教会剥垄断了文化和学校教育，宗教神学是学校的主境修科目。 (4)社会生活方面：天主教会的影响无处不在，一个人从生到死都离不开教会浸。 3.“异端”运动 二、欧洲宗教改革的垩背景 1.西欧资本主义的兴起 14～16兹世纪，随着生产力的发展与技术的进步，封建芜生产方式开始瓦解，资本主义萌芽开始出现。黝新航路开辟后，西欧各国的海外贸易和殖民扩张日益拓展，促进了资本主义的发展。 2.赦西欧民族国家的发展 3.文艺复兴运动的影响 三、马丁#82邡26;路德的宗教改革 1.改革的背景 2.改革的主要内容 (1)发表“九十五条论纲” 1517年1咏0月，马丁#8226;路德在维登堡教堂叭门口贴出了《九十五条论纲》。指出销售赎罪獐券是荒谬无耻的。他认为赎罪券不能赦免罪过醇，因为教皇无权赦免，只有上帝才拥有免罪权瘿，人们依靠内心的虔诚忏悔就能够获得上帝的郑赦免。这一论纲的发表，揭开了宗教改革的序和幕。 (2)马丁#8226;路德宗教改革主张：简化宗教仪式；提出神职人员也可以呈结婚生子；坚持《圣经》是人们惟一信仰的神污圣权威。强调世俗统治者的权力应当高于教权ж并支配教权；取消教廷的最高宗教司法权，建鲠立本民族的教会。 3.改革的影响 (1)屿不少宗教团体陆续接受了路德新教的宗教思想徉。 (2)马丁#8226;路德宗教改革纯也掀起了反对罗马教延的风潮，推动了下层民慝众的反封建斗争。 (3)1555年,德意筮志的新旧诸侯签订和约，规定“教随国定”的盂原则。从此，路德派取得合法的地位。 (4湮)通过宗教改革，出现了新的基督教派，称为新教。 1.加尔文宗教改革 (1)内容：①坚持圣经》是最高权威，反对教皇权威；主张简化宗教仪式，チ强调教会要按《圣经》传播上帝旨意；个人通芡过《圣经》能够与上帝对话，不需要教会的中稹介；提出自由、平等和个人主义是真正的宗教合精神。②宗教改革的思想核心是“先定论”。尴宣扬选民或弃民；认为财富是蒙上帝恩赐的人获得成功的标志，主张选民要有奋斗精神，具晚有简朴、诚实、讲信用等高尚美德；③废除天犯主教的主教制度和烦琐的宗教仪式，代之以共怄和式的长老制，建立起政教合一政权。 (2凄)影响(或作用)：①引起了日内瓦社会风气瘤的变化，不良的社会风气被取缔。②改革使日慕内瓦成为宗教改革的一个重要的国际中心，被称为“新教的罗马”。 2.亨利八世宗教改革 (1)背景：①