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《添画人像》教学反思
《添画人像》教学反思
《添画人像》教学反思
本课是一节造型领域的课,看似简单,其实不易。人像是最难表现的,涉及到的知识相当丰富。所以在上课时和学生形成互动,让学生观察、体验、讨论人物的特征,增加学生对理论知识的兴趣。在此基础上,引导学生学习了解人物面部的三停五眼以及人物常有的表情,并通过两个小练笔加强写生训练。这对于孩子来说很有挑战。画人像对于小学生来说始终是一个难题;当看到书本中在素描头像的另一半添画色彩的头像作品时,当看炮到老师画好的头像时,大部分学生抱着羡慕的莪表情欣赏后就打起了退堂鼓。一个是因为画人l像本身难度很大,一个是怕自己的另一半画不傈好破坏
小学的美术教学并不逞是要培养出高水平美术专业人才,而是要让学崇生体验美术学习的兴趣,发掘他们的美术天赋迮。培养兴趣很重要,学生有了兴趣就能够主动郗参与到美术学习过程中;只要参与了,各方面呷的美术能力和素质才能够得到锻炼和提高。
create a good atmosphere for education, and to promote the all-round development of students, to establish a scientific moral education full of vigor the For long-term mechanism.Two, the goal of moral education:To guide the students to form the correct world outlook, outlook on life, values, to cultivate students unity and mutual assistance, honest and trustworthy, law-abiding, good quality, hard work, set a good XX students ideological quality, psychological quality and image quality. The formation of excellent moral education curriculum system and management system, the construction of school. The society, family moral education network, to achieve full member education, environment education, education service people, educating people. Traditional moral education initiativesThree, the routine work of moral education:Daily moral education:1, the daily morning exercises or class-break setting-up exercise and discipline inspection and appraisal of public signs;2, daily cleaning and inspection;3, the daily student school appearance, dress, wearing school card check;4, the daily duty guide to the leadership class discipline three rounds.Weekly moral education work:L, the flag raising ceremony and the national flag speech under the flag raising ceremony held on Monday;2, every week a class meeting, the meeting;3, every week two exercises, cleaning and hygiene, behavior norms, attendance situation published cloth appraisal, and the issue of the code of conduct;;4, weekly work week.Monthly moral education work:1, at least once a month, the theme of education activities, to patriotis
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