数学教师教育随笔：每一次打磨，都有所不同.docVIP

数学教师教育随笔：每一次打磨，都有所不同 数学教师教育随笔：每一次打磨，都有所不同 lt;打磨教案，我们不厌其烦gt; 1、从字母导入到情境创设 a○b=b○a的形式φ，让学生自主进行探究，观察其中存在的规律，但是第一次的试讲告诉我们这样的残酷性，熹学生仿佛并不能明白其中的含义。为了突出数阁学的简洁与推导的合理性，最终我们进行了更枰换，将这样的导入推翻，寻找生活中贴切的例针子，由此，朝三暮四的成语故事让我们喜出望勇外，学生在看到视频后的哈哈一笑为这节课奠噬定了良好的基础。这样的更改方式一方面让整ㄅ堂课变得轻松有趣，另一方面，学生也在简单桓的成语故事中明白了道理，联系到数学中的例子，更好的提高了课堂效率。 2、从举例论殡证到字母表示 我想，在这堂课中更大的收获，更在于对于小组合作的体验，自己又多了一份感受，像小组合作的产生目的是为了更好的帮助学困生刺进行学习和理解，同时，让优秀的学生在帮助谩的过程中进行自己的表达和思考，更好的完善炬自己的思路，而如果一旦只让优秀的学生表达欺，那么小组合作就不能产生其应有的作用，也娶就无法达到预期的效果。 3、从单纯的符号表示到生活中的举例表达 +女生的人数还是女生+男生的人数，琵求的都是全班的总人数，如果这时能给学生更嘞多的思考空间，我想也许效果会更好。 lt;更换学生．，我们全力以赴gt; lt;听课评课，我们群策群力矛gt; 每一次打磨，我们都因蜉为不同的设计而进行更改，我们的教案都有所А不同； 每一次打磨，我们都因为不同的思想睐相互碰撞，但我们从未因此真正对抗； 每一次打磨，我们都一遍遍的不厌其烦的更改，竭犀尽全力想要最好的呈现； 每一次打磨，虽然澳有如此的不同，但我们的心，都全力以赴。 create a good atmosphere for education, and to promote the all-round development of students, to establish a scientific moral education full of vigor the For long-term mechanism.Two, the goal of moral education:To guide the students to form the correct world outlook, outlook on life, values, to cultivate students unity and mutual assistance, honest and trustworthy, law-abiding, good quality, hard work, set a good XX students ideological quality, psychological quality and image quality. The formation of excellent moral education curriculum system and management system, the construction of school. The society, family moral education network, to achieve full member education, environment education, education service people, educating people. Traditional moral education initiativesThree, the routine work of moral education:Daily moral education:1, the daily morning exercises or class-break setting-up exercise and discipline inspection and appraisal of public signs;2, daily cleaning and inspection;3, the daily student school appearance, dress, wearing school card check;4, the daily duty guide to the leadership class discipline three rounds.Weekly moral education work:L, the flag raising ceremony and the national flag speech under the flag raising ceremony he