暑假里的趣事——爬上鸡公山.docVIP

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  • 2017-05-18 发布于贵州
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暑假里的趣事——爬上鸡公山

暑假里的趣事——爬上鸡公山 暑假里的趣事——爬上鸡公山 胆大吧! 那天,我们一家人和几个亲戚去大山包玩。到了跳墩河水库,我们起码上了山,那感觉真叫棒,一摇一摇 的,真有趣!到了观景台,我们沿山路向上走去。 大山包的雾来的很快去的也很快。我们走着走着,我忽然觉得眼前模糊了,前方的景色都看不清了,当我 们走到山顶时,早已分不清哪里是天,哪里是悬崖了。不恬过我发现了一个既美丽又奇特的景色:西南方螟向有一 座很亮很亮的山,整座山就像假的一聆样,我用望远镜看,那里的人也很“亮”,就贽像身体里装有灯,被人牵着 线的小木偶一样缝。那座山和山上的一切好像都会自然发亮似的创。 雾散了,叔叔突发奇想??要去爬鸡公山贫。我非常害怕,因为有一段约两米长的路只有镎半米宽,两边全是悬 和奥弟弟在这种山路上竟敢跑来跑去的,心想:我告是谁,我可是肖尧啊!我怎么会输给他们!于碓是,我也勇敢的 向前跑去。 到了山脚,我殛胆子反倒大了起来,也敢在山上跑来跑去了,而妈妈和姐姐还没有走到一半就回山顶上的观捷 景台去了。 在鸡公山山腰,叔叔发现远处模有一块造型奇特的石头,我们便坐下来看了一斧会。那块石头奇特,那座山更 为奇特,整座妨山呈字母“W”形,也像一棵小草,而且每座桀山峰上都有一块竖着的石头,最高那个山峰上的石 从最大那块石头里軎蹦出个‘者行孙’就好了!” 我们走到了“Θ鸡脖子”这个位置了,这可是整座山最险的地应方,长约两米,宽约半米前面还有一块两米左钋 右高的石头,路两边是几乎笔直的悬崖!那榫块石头虽高,但很好落脚,爬上去并不难。我谥第一个到达顶峰,弟 弟第二,爸爸第三,叔叔则爬到最高那块石头上刻下了“刘”(弟弟辟的姓)字和“肖”(我的姓)字作为纪念 。謦 站在鸡公山山顶向下望去,我有种“会当凌弋绝顶,一览从山小”的感觉。站在这么高的山佣上,又被雾紧紧 地围着,我觉得自己是神仙ご,正腾云驾雾地查看着人间。我站到一个比较辩宽、比较平的地方,闭上眼睛张开双 手等自弟己飞起来,突然,弟弟猛推我一下,我以为自怅己飞起来了,却摔了一大跟头。 我看见山下脓有一条黄色的路,爸爸却说那是流兰江,清一乾点那条是金沙江,还说金沙江的那一面就是四谩川 了。站在这里还能看见四川,我好激动! 我爬上了鸡公山,又战胜了自己,真有趣! create a good atmosphere for education, and to promote the all-round development of students, to establish a scientific moral education full of vigor the For long-term mechanism.Two, the goal of moral education:To guide the students to form the correct world outlook, outlook on life, values, to cultivate students unity and mutual assistance, honest and trustworthy, law-abiding, good quality, hard work, set a good XX students ideological quality, psychological quality and image quality. The formation of excellent moral education curriculum system and management system, the construction of school. The society, family moral education network, to achieve full member education, environment education, education service people, educating people. Traditional moral education initiativesThree, the routine work of moral education:Daily moral education:1, the daily morning exercises or class-break setting-up exercise and discipline inspection and appraisal of public signs;2, daily cleaning and inspection;3, the daily student school appearance

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