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- 2017-05-19 发布于北京
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班主任与家长之间如何进行有效沟通.pdf
赦育新研协储. Jlao Yu 阳
主胆固距嘿
就至1去与家长之周知T苟延行贺款沟通
.甘海棉
生要求的标准不一致,对学生各方面的评价往往会产
在这里士作了 23 年,一直当班主任,对于深圳这
个外来t占大多数的城市里,暂住借读学生的比例同 生差距。班主任要求学牛要全面发展,家长要求学生
样是占 80%。这部分学生的家长有的素质比老师还 考试成绩好,能升学有出息。于是,有的家长就不喜
高,有的却目不识丁,有的财大气粗,有的蛮横无理。 欢自己的核子参加学校,以及社会的各项活动,说这
在我们作为教师所接触的人中间,除学生之外。最多
些活动会误学习。班主任应据学生家长的文化道德修
的莫过于家长了。那么,如何与学生家快交往,建立良 养水平及职业特点,及时地、客现地、全面地向家长反
好关系,进行有效、和谐的合作,共同教育好学生呢? 映真子女的表现情况。在谈情况时,要克服对好学生
要交往、要建主良好关系
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