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- 2017-05-19 发布于北京
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由“家长签字”引发的思考.pdf
2012 年 2 月 15 日
《教学与管理》
由家长签字引发的思考
张勇
*陕西咸阳师范学院
少学者谈到家长签字的积极意义
不知从何时起,家长签字作 从学生方面来讲,比较优秀的
为监督孩子学习的形式,被各地教 学生能够按照老师的要求,在每天 时提到:有了家长的督导、督查,学
师所推崇。笔者也参加过家长会, 作业完成后让家长签字,因为他们生的作业会更细心工整、更加用
会上老师也曾强调:让家长在孩子 不怕家长检查他们的作业。但对于 心,家长对孩子作业的监督、指导
学习比较困难的学生来说,常常会 本身就是和孩子的一种亲密交流
的作业本上签字,一是为了确保学
生按时完成作业;二是督促父母尽出现因作业内容太难而无法完
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