1108高1物理受力分析.doc

高一物理习题课：受力分析（2013-11-8） 【学习目标】学会对物体进行受力分析，会画受力分析示意图。 【学法指导】 1、对物体受力分析的基本步骤： （1）确定研究对象，并把它从周围物体中隔离出来。 （2）按顺序分析受力，其基本顺序为：先分析重力和已知力（题中已给出的力），再分析弹力，最后分析摩擦力。 （3）画受力图（力的示意图） 2、为了防止分析受力时常出现的“多力”或“漏力”情况，在分析受力时应注意： （1）只分析研究对象所受的力，不分析研究对象对其它物体所施加的力 （2）每分析一个力都应找出其施力物体，以防多分析出某些不存在的力 （3）不要把其它物体受力强加在研究对象上 （4）防止“多力”和“漏力”的方法是：分析完后，复查各接触处，即“再到接触处找力”。 3、受力分析的三个判断依据 （1）条件“判据”：即根据力的产生条件是否满足来判断物体是否受到某个力的作用； （2）效果“判据”：即根据力的作用效果是否得以体现来判断物体是否受到某个力的作用； （3）相互作用“判据”：即根据力的相互作用性，从一个物体是否受到某个力的作用来判断另一物体是否受到相应的力的作用。 【例题1】一个在水平桌面上运动的木块，运动越来越慢，最后停下，试分析木块在运动过程中受力情况，画出受力示意图。 【目标评价一】 【例题2】如图所示，试对静止粗糙斜面上物体A进行受力分析 【目标评价二】A沿粗糙斜面下滑 A沿粗糙斜面上滑 【例题3】如图所示，一个钢球放在茶杯中，钢球与茶杯的水平底部和左侧壁接触处于静止状态，若钢球和茶杯都是光滑的，侧壁对钢球有无弹力作用？ 【教师点拨】假设法：在未知某力是否存在时，可先对其作出存在或不存在的假设，然后再就该力存在与不存在对物体运动状态是否产生影响来判断该力是否存在。对于静摩擦力，在不能确定其方向时，也可假设其方向。 【目标评价三】如图所示，细绳竖直拉紧，小球和光滑斜面接触，并处于静止状态，则小球受到的力是（　 ） 　A、重力、绳的拉力 B、重力、绳的拉力、斜面的弹力 　C、重力、斜面的弹力 D、绳的拉力、斜面的弹力 【随堂练习】 1、一只茶杯放在水平桌面上，则这只杯子的受力情况，下列说法中正确的是（　　） 　A、只受重力作用　　　　　　　　 B、重力、杯子对桌面的压力 　C、重力、桌面对杯子的支持力　　　 D、重力、杯子对桌面的压力和桌面对杯子的支持力 2、从地面弹起正在空中向上运动的篮球（　　） 　 A、受到向上的弹力和空气阻力的作用 　 B、受重力和向上的弹力 　 C、受重力和空气阻力的作用 　 D、受重力、向上的弹力和空气阻力的作用 3、如图所示，工件m在皮带运输机上向右匀速运动，工件和皮带保持相对静止。则下列关于m所受摩擦力的说法中正确的是 A、工件受到与运动方向相同的静摩擦力作用 B、工件受到与运动方向相同的滑动摩擦力作用 C、工件受到与运动方向相反的滑动摩擦力作用 D、工件不受摩擦力作用 4、对下图A物体进行受力分析并画出受力图 5、分析下列各图中A物体的受力情况（各物体均处于静止状态） 【课堂小结】 【学后反思】 v A A静止且与天花板相互挤压 A A静止 A A A v v V A 球面光滑 A F A沿粗糙斜面下滑 B A F B A F