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简单几何体的侧面积学案（精品） 本资料为WoRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址莲 m 内容：简单几何体的侧面积班级______姓名______ 1、了解简单几何体的侧面积和表面积的概念. 2、了解棱柱、棱锥、棱台、圆锥、圆台的侧面积的计算公式. . 预习难点：柱体、棱体、台体的侧面积公式的推导. 预习方法： 过程： 预习内容： 1．两个概念 . 空间几何体的全面积：侧面积与底面积的和. 2．侧面展开图 ________．c:\DocumentsandSettings\Lenovo\桌面\简单几何体的侧面积（石清油中学李维华）\直棱柱侧面展开图.exe ________，滏它的一条边长等于_______，另一条边柢长等于圆柱的____________．c徙:\DocumentsandSettin劈gs\Lenovo\桌面\简单几何体的侧皮面积（石油中学李维华）\p50圆柱体.s臃wf ______冫_____所组成的图形．c:\Docum闹entsandSettings\Leno矽vo\桌面\简单几何体的侧面积（石油中学砍李维华）\正棱锥 ________，扇形弧长等于圆锥底面圆盼的________，它的半径等于圆锥的_出_________．c:\Documen宓tsandSettings\Lenovo\桌面\简单几何体的侧面积（石油中学李维华）\p50圆锥.swf ________________恃________________所组成的凳图形．c:\DocumentsandSe翁ttings\Lenovo\桌面\简单几何体的侧面积（石油中学李维华）\正棱台侧桡面展开图.exe ________，其内圆弧长等于圆台__钦____________，它的外圆弧长等养于圆台______________．c:愚\DocumentsandSettings\Lenovo\桌面\简单几何体的侧面邬积（石油中学李维华）\p51圆台.swf— 3．圆柱、圆锥、圆台的侧面积 S圆柱侧顽＝_____，S圆锥侧＝πrl.(其中r妾为底面半径，l为侧面母线长) S圆台侧＝邕___________.（请同学们写出证府明过程，并准备展示） (其中r1，r2分的别为上、下底半径，l为母线长) 4．直棱碴柱、正棱锥、正棱台的侧面积 S直棱柱侧＝瘰______(c为底面周长，h为高) S正棱锥侧＝______(c为底面周长，h瘃′为斜高) S正棱台侧＝12(c＋c′)薪h′(c′，c分别为上、下底面周长，h′り为斜高) 同学们，通过你的自主学习，你还有那些疑惑，请填在下面的表格织中 疑惑点疑惑内容 课内探究 学习目标：赂 1、了解简单几何体的侧面积和表面积的概秕念. 2、了解棱柱、棱锥、棱台、圆锥、圆璁台的侧面积的计算公式.熟悉台体与柱体和锥澶体之间的转换关系. 3、会分析柱体、锥体篆、台体及其简单组合体的结构特征.会利用面香积公式解决一些简单的实际问题． 4、通过〔了解简单几何体的面积计算公式，进一发展学生将空间问题平面化的基本思想. . 难点：不同空间几何体侧面积公式之间的联系与区惘别. 合作探究： 基于学生已有的对空间几施何体侧面展开的知识基础，通过提供直观形象峄的侧面展开图，给出柱、锥、台的侧面积公式电，体现了空间问题平面化的思想. 将圆柱、圆锥、圆台的侧面积公式进行类比，感受它们的区别和联系 将直棱柱、正棱锥、正棱台的状侧面积公式进行类比，感受它们的区别和联系态. 将柱体、锥体、台体的侧面积公式进行类窦比，感受它们的区别和联系. 知识点一：多犟面体的侧面积与表面积的计算 例1、正四棱Ⅳ锥底面正方形边长为4cm，高与斜高的夹角抒为30°，求正四棱锥的侧面积和表面积．(经单位：cm2) 变式训练1捺已知正四棱台上底面边长为4cm，侧棱和下瑗底面边长都是8cm，求它的侧面积． 例2、设圆台的摆高为3，在轴截面中，母线AA1与底面圆直二径AB的夹角为60°，且轴截面的一条对角梳线垂直于腰，求圆台的侧面积． 变式训练2一个圆台的母线所在直线＋与轴线所在直线的夹角为30°，两底面半径邑的比为1∶2，其侧面展开图是半圆环，面积治为54π，求这个圆台的高及两底半径． 例3、圆锥的高和塞底面半径相等，它的一个内接圆柱的高和圆柱㈣底面半径也相等．求圆柱的表面积和圆锥的表く面积之比． 变式训练3唇一个直角梯形的两底长为2和5，高为4，将其绕较长的底旋转一周，求所得旋转体的表面壳积． 1．在解决正棱锥、正棱台荀的侧面积、表面积问题时往往将已知条件归结え到一个_____中求解，为此在解此类问题时，要注意_______的应用． 2．有甭关旋转体的表面积的计算要充分利用其___缈__，就是说将已知条件尽量归结到____镉_中求解．而对于圆台有时需要将它还原成