本斋小学骨干教师简历 杨倩玲.doc

本斋小学骨干教师简历表 姓 名 杨 倩 玲 工作单位 莘县张鲁联校 任教学段 小 学 任教学科 语 文 姓名 杨倩玲 性别 女 出生年月 1980.09 (照片) 政治面貌 民族 汉 专业职务 小学一级 第一学历 专科 毕业何校 聊城大学 所学专业 小学教育 最高学历 本科 毕业何校 聊城大学 所学专业 数学与应用数学 工作单位 莘县张鲁本斋小学 任教时间 7 行政职务 教师 任教学段 小学 任教学科 语文 任教年级 五 联系电话 个 人简 历 1993年9月——1996年7月 在莘县三中就读 1996年9月——2000年7月 在莘县一中就读 2000年9月---2005年7月 在聊城大学就读 2005年12月---至今 在张鲁本斋小学任教 主要教育教学创新观 点 1．在教学工作中注重了教学目标，从注重学生外在变化转向注重学生内在变化。传统教学观把教学的注意点放在学生答题准确与否、考试分数提高或降低等外在的活动与变化上，然而现代教学观把教学的注意点转向了学生认知结构的形成，学生情感的激发等内在的变化上。 ??? 2．在教学的重点上，从强调学习的结果转向强调学习的过程。传统教学论是一种“记忆教学论”，现代教学论是一种“思维教学论”，现代信息社会对人才需求已从知识型转向能力型。学生掌握知识的过程中极为重要的是培养学生主动探究问题的意识和能力。教师在教学中要重视学生的学习过程，不追求答案的标准化，而追求思维的发展。 主要教育教学荣誉称号 2006年12月 县说课二等奖。 2009年5月 镇师德演讲一等奖。 2009年7月 市新中国成立60周年诗歌朗诵优秀指导奖。 2010年4月 《论语》沙龙一等奖。 2011年3月 县优秀青年工作者。 2011年4月 县建党90周年青少年才艺大赛优秀指导奖。 2011年5月 县优质课一等奖。 2011年9月 县优秀班主任。 2012年4月 镇教学能手。 主要教育科学研究成果 （专著、论文、科研项目） 参与研究的课题《小学数学课堂走向生活化的研究》经聊城市教科所批准，现在在研究中。 2006年12月 县论文一等奖。 2010年5月 县论文三等奖。 2011年6月 县论文一等奖。 2011年11月 县教科研优秀成果二等奖。 2012年3月 县教科研优秀成果一等奖。 进修学习以及学术讲座情况 2010年11月 知行中国班主任教师培训。 2011年8月 市骨干教师培训。 师徒结对指导青年教师情况 2011年5月 指导本校教师王彩云老师参加县创新课评选。 课堂教学以及学生管理工作 2009—2013年上半年,课堂教学工作量和学生管理情况: 200年:总课时学生管理职务2010年:总课时学生管理职务2011年:总课时学生管理职务2012年:总课时学生管理职务2013年:总课时 学生管理职务 6 6