三年级上信息技术第2课 信息技术与生活教案.docVIP

教学设计 三年级（上） 学科：信息技术 教学内容：2.信息技术与生活 教学目标： 知识与技能：了解生活中的信息技术，知道微电子技术和虚拟现实技术在生活中的应用，了解《全国青少年网络文明公约》，熟练运用身边的信息技术工具解决生活中的实际问题。 过程与方法：自主探究、发现身边的信息技术的应用，了解信息技术的重要性。 情感态度与价值观：培养良好的上网习惯，提高信息素养。 教学重点： 知道生活中常用的信息技术，了解《全国青少年网络文明公约》。 教学难点： 理解信息技术中的虚拟现实技术。 教学方法： 演示法 教学准备： 多媒体电子教室 教学课件 教学时数： 2 教学过程： 激趣引入、出示课题 （一）创设情境，激发兴趣 播放神十发射、太空授课视频 师： 谁能说一说神州十号飞船是靠什么来发射的？太空授课是怎样传到地面上的？ 在学生回答时教师要注意引导学生说出“现代通讯技术” 。 师：现代通讯技术有哪些？（引导学生自学第五页：1、现代通讯技术） 学生抢答（教师指导、个别点拨） 问题启发、合作探究 （二）任务驱动，自主探究 任务一：了解计算机与网络技术 生活中你见过哪些计算机用品和相关设备？ 一台单一的计算机是独立工作的，那么要实现多台计算机一起工作，我们要借 助什么技术？ 3、除了银行自动取款机和条码扫描器，你还知道哪些生活中的用品是应用这种技