构建幼儿园安全管理体系--让儿童远离伤害.docxVIP

学习主题《构建幼儿园安全管理体系－－让儿童远离伤害》 主讲人： 学习人员： 学习时间： 学习地点： 课程目标： 1、对安全工作有全新认识2、掌握原理，学到方法3、消除对安全工作的紧张心理 课程特点： 系统－－理论指导下的经验总结 简单－－深刻的道理，简单的表达 实用－－拿来就能用 案例－－来自亲身的经历和研究 风险控制：1、管理风险2、投资风险3、责任风险 户外活动安全管理需知1、活动前的准备2、活动中的保护3、意外发生的应急预案（检查孩子的伤势，保护孩子。通知家长，通知园领导。电话通知去医院要录音，亲子活动之前要安全宣告，要家长签字。） 幼儿园警示标语必须要落款幼儿园的名字，消防设备要封条，要落款。教师安全责任书要上墙，并申明我已熟读，并遵守。 、“没有偶然的事故，只有可预防的伤害”意思就是说幼儿园99%的事故都可以人为干预（事前预防） 什么是安全？ 没有危险，不受威胁，不出事故，就是安全。要有预防措施，要有安全意识。古汉语说：无危则安，无缺则全。 新员工入职前要培训。（除专业个的知识培训，最主要的就是安全培训。对员工的安全培训要签字，考核。 幼儿园安全工作应该怎么抓？ －－构建安全管理体系 为什么要构建安全管理体系？ 是国家安全法律法规的要求。幼儿园必须保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。 《中小学幼儿园安全管理办法》中指出“构建学校