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- 2017-05-18 发布于重庆
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一年级下册阅读专项训练卷
一年级下册阅读专项训练卷
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阅读课文《司马光》选段,完成练习。有一天,他跟几个小朋友在花园里玩。花园里有假山,假山下面有一口大水缸,缸里装满了水。
有个小朋友爬到假山上去玩,一不小心,掉进了大水缸。
别的小朋友都慌了,有的吓哭了,有的叫着喊着,跑去找大人。
司马光没有慌,他举起一块石头,使劲砸那口缸,几下子就把缸砸破了。
(1)故事发生在什么地点?
(2)你能用文中加点的词写一句话吗?
有的……有的……_________________________________________
(3)请用“——”画出其他小朋友的做法。
(4)请用“”画出司马光是怎么做的,并找出表示动作的词,抄写下来。
二、阅读课文《美丽的小路》选段,完成练习。
鸭先生推出来一辆小车,拿来一把扫帚,认真地清扫小路上的垃圾。兔姑娘和鹿先生看见了,也赶来帮忙。他们提着洒水壶,给花儿浇浇水,给小路洗洗澡。没过多久,一条干干净净的小路又出现了。
(1)这段话写了(??? ?)、(? ? ??)和(????)一起打扫小路。
(2)用“——”画出表示鸭先生打扫小路的动作的词语。
(3)读了这段话,你有什么想法?写一写吧!
三、阅读短文,完成练习。
(一)送温暖(wēn?nuǎn)小猴生病(bìng)住院了。小动物们都上医院(yī?yuàn)来看望它。小蜜蜂(mì?fēng)带来了蜂蜜,小牛送来了牛奶,小白兔送来了白菜,百灵鸟唱起了歌:“祝你快快好起来。”小黄鹂(lí)也亮开了嗓(sǎng)子:“欢迎(huān?yíng)你到我们中间来。”小猴子看着满屋子的伙伴,激(jī)动得流下了眼泪。
(1)遇(yù)到短文中不认识的字,如____________字,我采用的识字方法是:(????)
A.查字典???????????B.看上下文猜字????C.听读识字?????D.其他方法
(2)谁生病住院,在文中用“”画出。谁来医院看它了,在文中用“”画出。
(3)小猴为什么流下了眼泪?请你选一选,在(????)里打“√”。
小猴身体不好,所以流下了眼泪。???????????????????????????????????????(????)
小猴觉得朋友们对它太好了,很激动。?????????????????????????????(????)
(4)想想小猴出院后会对小伙伴们说些什么?
(二) 春天来了,温暖的阳光照遍大地。花园里美丽的花儿盛(shèng)开,它们露(lù)出笑脸,好像欢迎春天
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