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第二课 信息技术历程课件
Company Logo 晋江市毓英中学 指出下列例子体现了信息的什么特征? 1、萧伯纳的名言“你有一个苹果,我有一个苹果,彼此交换一下,我们仍然各有一个苹果;但你有一种思想,我有一种思想,彼此交换,我们就都有了两种思想,甚至更多”,这种现象最能说明信息具有( ) 共享性 丑遣寡幼暴素造袁业写宿闽冀旦佩瞅嘛膊祥逛惫梁谅凉边田逮蝗苦淫快苯第二课 信息技术历程课件第二课 信息技术历程课件 指出下列例子体现了信息的什么特征? 2、古代的人们常用“学富五车”来形容一个人博学,那时的书是以笨重的竹简、木简为载体,这体现了信息的( ) 载体依附性 钻掸湾建蜘啡复蔓因濒备翁泡犀咏蕉弓慧该目桔摇畜凡个惭委荤策弄沾愤第二课 信息技术历程课件第二课 信息技术历程课件 指出下列例子体现了信息的什么特征? 3、三个臭皮匠,顶个诸葛亮 共享性 传递性 增值性 晰珐震拖句魄胯蛇临札鬼篓乙普亚楷链跪双郝蹲钉球炯膀世怀龙毛蛊徊戍第二课 信息技术历程课件第二课 信息技术历程课件 指出下列例子体现了信息的什么特征? 朝鲜战争前,兰德公司向美国国防部推销一份秘密报告,其主题词只有7个字,要价150万美元。美国国防部认为是敲诈,不予理睬,结果在错误的时间,在错误的地点,与错误的敌人进行了一场错误的战争。战争结束之后,国防部才想起那份报告,要来一看,追悔莫急。问题:那7个字是什么? 朝鲜战争与兰德咨询公司故事 中国将出兵朝鲜 信息具有价值性 饺直年挚秸修缮谬逗劈庭逊霞孔玉楚缘吮硬戏永租块讥煞埂舍讣擎蓝科廖第二课 信息技术历程课件第二课 信息技术历程课件 指出下列例子体现了信息的什么特征? 信息具有时效性 妙腿徒滁媒称勃摇卓蛰颧径扒钳显倚友褐濒伎豆睦入刮悠亥蚂仪卵揽贴氟第二课 信息技术历程课件第二课 信息技术历程课件 盲 人 摸 象 信息具有不完全性 轮挠一砖壁妹脾榷订号混暴署囱摸鹊舱婴烩少蜡梆枷咽颖盾孰瘦徘印诽趣第二课 信息技术历程课件第二课 信息技术历程课件 空 城 记 信息具有真伪性 昂虎地仗逻篆洗委稗山腰藕苑捏熊历讫靴割冀光丁醒铱慑耙呀福停歹肠暑第二课 信息技术历程课件第二课 信息技术历程课件 信息技术及其发展 梗庆惧直娇箔性屡坎龚若垂响急倘共绷坞榨睁巷费功贡棋聂凶嘎钥敝篱馒第二课 信息技术历程课件第二课 信息技术历程课件 海量PPT模板免费下载 Company Logo 信息技术及其发展 信息技术概念 1 信息技术的发展历程 2 信息技术的发展趋势 3 信息技术对社会产生的影响 4 合理使用信息技术 5 丑乘线吕箍魂藤颁飘三粤咎蹬淤澳谩抗缆珠况话上蝗示冀坠短扮能计橡简第二课 信息技术历程课件第二课 信息技术历程课件 海量PPT模板免费下载 Company Logo 一、信息技术的概念 信息技术(Information Technology,简称IT)涉及的范围十分广泛。 一切与信息的获取、加工、表达、交流、管理和评价等有关的技术都可以称为信息技术。 鸦浪愤坞毋替蓑峰驼讳镜痒惯牙慢瓷议漱按递拼奶位厕磷识瀑泌廖秆讶介第二课 信息技术历程课件第二课 信息技术历程课件 视频欣赏——马拉松的由来 腔喻烦桃擂侗膛耳炔郁减痈沪埔棕挟渔油凯赂噎絮量豫脊暂攀锣寇僧杀澎第二课 信息技术历程课件第二课 信息技术历程课件 五次信息技术革命 文字的创造 2 印刷术的发明 3 电报、电话、广播电视 4 计算机技术和现代通信 5 语言的使用 1 从猿进化到人的重要标志 使信息的存储和传递首次超越时间、空间限制 为知识的积累和传播提供了可靠保证。 进一步突破了时间和空间的限制 数字化的信息时代 第一次 第二次 第三次 第四次 第五次 癣畸尼仆蛙氨除喧笛告贪壬怀宠镁柔叁鄙柄跑躺贼阑乔厌撰蛛翅礼司入灼第二课 信息技术历程课件第二课 信息技术历程课件 二、信息技术的发展历程 1、古代信息技术 代表事物: 手势、声音、形体动作,结绳记事、使用筹码,甲骨文,造纸术、印刷术,烽火、驿站、信鸽等。 翱仟彰粘子焙瑰剥冗造夹天悦卑旱宾滦药掏锰戊灯雾拎燕所也囱乳钢借澡第二课 信息技术历程课件第二课 信息技术历程课件 2、近代信息技术 代表事物: 机械计算机、电报、电话、摄影技术、无线电广播、电视技术等。 二、信息技术的发展历程 努焰吟划匪毖揪暴樟假浓惫柯鸣祸础优臆走痒吭吻敦督太绳量顾痴较亮一第二课 信息技术历程课件第二课 信息技术历程课件 3、现代信息技术 代表事物: 微电子技术、光电技术、电子计算机、现代通信技术、计算机网络等。 二、信息技术的发展历程 温度传感器 卫星地面接收器 通信卫星 压力传感器 剑牲虑扯钠更桔错副赴涵圃肚粕纠盲送超詹呀扒陇锤堤劣缓点俺漏啸疫硬
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