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第16课　运动和力(一) 考点扫描 知识结构 要点梳理 一、运动 1．机械运动的描述 (1)参照物：在判断物体运动情况时，被选作 的物体。 参照物的选择应根据研究需要和方便而定，—般没有特别 指明，则选地面或相对于地面静止的物体作为参照物。 (2)运动和静止的相对性 宇宙中的任何物体都处于不断的运动之中，物体的静止和 运动是相对于 而言的，研究同一物体的运动时， 若 的选择不同，则得出的结论不同。 2．机械运动的分类 机械运动按物体运动路线的形状分，可分为 运动 和 运动。作直线运动的物体按其运动速度的大小 是否随时间变化，又可分为 直线运动和 直线 运动。 3．速度与平均速度 比较物体运动快慢的方法有两种，一是时间相同比 ，二 是路程相同比 。平常我们通过计算物体运动速度来比较 物体的运动快慢的方法是属于 。 (1)速度是表示物体 的物理量。 (2)在匀速直线运动中，速度等于物体在 时间内通过 的 。匀速直线运动物体的速度是一个 ，它不 随运动时间的改变而改变，也不随运动路程的变化而变化。 (3)速度公式：v＝ ，由上述公式可以推得：s＝ ， t＝ 。 (4)速度的单位：米/秒(m/s)，千米/时(km/h)。 1米/秒＝ 千米/时。 (5)平均速度是用来粗略描述做变速直线运动的物体运动的平均快 慢情况，其大小等于通过某一段路程(s)跟通过这段路程所用 的时间(t)之比，计算公式为v＝s/t。 练一练 1 (1)我们坐在行驶的汽车上，感觉路边的行人往后退，产生这种感觉的原因是我们选择的参照物是( ) A．行人 B．路边的树木 C．前方的车辆 D．我们乘坐的汽车 解析:　选择我们乘坐的汽车为参照物。从空间位置上看，行人原来在汽车的前方，而后在汽车的后方，因此以汽车为参照物，符合题意。 (2)体育课上，女生跑800米，男生跑1000米，你认为下列哪个速度最接近你的跑步速度( ) A．5米/秒 B．10米/秒 C．0.5米/秒 D．50米/秒 解析: 可以估计女生跑800米约3分钟，男生跑1000米约4分钟，利用速度公式即可求。 二、力 1．力的概念 力是 对 的作用。力不能脱离物体而存在， 在力的作用中必定存在着受力物体和施力物体，受力物 体就是我们分析物体受力情况的研究对象。物体间力的 作用是 的。 2．力的作用效果 (1)力能使物体的 发生改变。物体的运动状态 是用物体运动速度的方向和运动速度的大小来描述 的，只要其中之一发生了变化，我们就说物体的运动 状态发生了变化。 (2)力能使物体发生 ，即使物体的形状、体积发生 改变。 练一练 2 (1)当我们用力将足球踢飞后，感觉脚有点疼，使脚疼的原 因是( ) A．人踢球的力 B．球给人的力 C．人受地面对他向上的力 D．以上说法都不对 解析: 力的作用是相互的，人脚给球一个力，球也会给人脚一个力。 (2)“墙头草见风倒”，风吹草倒，从科学的角度说明 了 。 3．重力 (1)重力是由于 而使物体受到的力。重力的施力 物体是 ，重力的方向总是 ，即垂直于水 平面向下。 (2)物体的重力与 成正比，可以用公式G＝mg 来表示。 4．摩擦力 (1)两个互相 的物体，当它们要发生或发生了 时，在接触处会产生一个 物体发生相对运动的力，这个力就叫摩擦力。 (2)滑动摩擦力的大小跟 、 有关。跟接触面积的大小、物体的运动速度大小无关。 (3)增大有益摩擦的方法： 、 ； 减小有害摩擦的方法： 、 、 、加润滑油、气垫等。 5．弹力 (1)物体发生 时产生的力，如