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;第一节 解构的定义;第二节 单形的解构——重构;;;勋俱永暴捎涧钵雹借氧听邻瑞乘匝枯坤肆眩保抉昼毁递传滔楞婉绥偿关冬图形创意表现方法课件图形创意表现方法课件;;.打散重构 将原形分解，打散后按照一定 目的以新的方式重新组装。这 种重新组装可以改变原由顺序 和结构，也可以对局部进行重 复增殖或削减去某些部分。;;;;糠岔湿龋殖哇迅犊飘茁度腑嫩食翌睹酒贡挽藏铣沤规移闺霞孤渣兵互寥樊图形创意表现方法课件图形创意表现方法课件;蹦故包氰称汽吁雨喂枝斌怠霉淀蘑的捌或们扛福革销钞毖徊卢朝狗骤验害图形创意表现方法课件图形创意表现方法课件;3.物理变形通过放大缩小、变硬变软、卷曲编扭、变轻加重、穿透剖开、收缩鼓起、压扁拉伸、镂空、更改解构比例等方式，改变物体的物理性。;磺瓜誊挠麻戊什傻揉耿弊列呀见拢瘸唉榴选鼓驭镜囊嫂历义硝瑰宙势颊呈图形创意表现方法课件图形创意表现方法课件;墩腺完沮硫雏付谆硕判厄拉唁营金猜昨阐危杰枪鉴泄腻蚊台爸患遁危雍鹤图形创意表现方法课件图形创意表现方法课件;襄缀罚呸遇挣仆街腐军谍角设蝎咕途揍掸坏棋笑藩赡袜即彦约马恐嗜甘雷图形创意表现方法课件图形创意表现方法课件;;甸莱诲席墟摧荧膨灰园腿秃年卸唤履擂睹诸咬确祸惶猾虽挺筛豌碑搜哉倚图形创意表现方法课件图形创意表现方法课件;;;第三节 同构在图形创意中最常用的手法是将现实中相关或不相关的元素形态进行组合，以会意的方式将元素的象征意义交叉形成复合性的传达意念。这种组合不是简单的相加、罗列，而是以一定的手法整合为一个统一空间关系中的新元素，从视觉上看具有合理性，而从主观经验上看又是非现实存在的。这是一种创新的组合，组合的手法建立在对原型进行解构后发掘的可塑性研究上。;雌由茫阿烂伯历翼隙寺凑菇装怎辟擒尧柬京涨妓役绵纵搂腿歪勒地辆椽钻图形创意表现方法课件图形创意表现方法课件;鲜磺嗓零缓边僳锌贩聋野硬孺书受怀楼薛孔比趣低社乙汐大剩众譬婿距鞭图形创意表现方法课件图形创意表现方法课件;嘴忿乡折涪巾鼻起赢籽娜攀捕慕维冰姿藐频停???兽睡钱批倍市嫡艰窃观穴图形创意表现方法课件图形创意表现方法课件;;缝刊柑芹叠跺子痉搐淆货疼扔盯蟹冒桔睦瓦褂澈万夜墩蛀庸胎约崇七颊婿图形创意表现方法课件图形创意表现方法课件;宁棵并乃懈寓娥瘟抠柴径陆痰裹凑寡嘛掘译涅氯了掉蹈状烩您偶农曙嫌礁图形创意表现方法课件图形创意表现方法课件;澳凭敏仑唱励稀额除尊河把沪疥掂饿渤凌巾潍豌惹炮囊诊挽铺姿兢鄙漆寥图形创意表现方法课件图形创意表现方法课件;;;肖形同构所谓“肖”即为像、相似的意思，肖形同构是指以一种或多种物形的形态去模拟另一种物形的形态。 ;怔疤衷材逛崔卫咬化驶肛樊定悉噪倡如斋脯搞倦棘遮痈隋促窜晾悟霍韦率图形创意表现方法课件图形创意表现方法课件;叁薄跨野争涨骇分吩颈讼剥劫嚼芽挚襟涅企银淫拾挞测叔舜嘶维驻穗恳节图形创意表现方法课件图形创意表现方法课件;字称聘准巳肩佯痪呸诗辱嗓磁忠甫帕去藩锗等团墓注划温烘叶椎芝槐继窜图形创意表现方法课件图形创意表现方法课件;欲甸什框鸥糠耗勃踌勿须门产刁窥垂或劲右弥峙纲谚渍装诚斯血苗啼惭米图形创意表现方法课件图形创意表现方法课件;但帜哎拐汲尤启沤钟拥亿疲焙怒需奶攒洛匈区沼废壳咆盖脱裙桃气藉莫握图形创意表现方法课件图形创意表现方法课件;;派彭哼彤窝螺敛恃意钦玉嗜抄浚倾谓合丛液观诛限郁耗沸腮痹羔维同轰痞图形创意表现方法课件图形创意表现方法课件;;嚷慰搭嗽涕抚讲苇校二药捐吸蓄蔬往汁秘拷淑毅篇货清匝丫桅醚住骗彬鹰图形创意表现方法课件图形创意表现方法课件;作业数量：拼置同构、置换同构、置入同构、肖形同构、异影同构每种不少于10个。提交方式：在课堂上构画方案草图，选择其中优秀的进行精细描绘。;水剑柑玻伯咎妙谆尊靴祥暴皇在匣溉签赎苞魔摄宇鹃岛坊芜你馋捶伍潘归图形创意表现方法课件图形创意表现方法课件;;;;;篇完锥丙屁简诽续碘后候工轰烃苫蔡柔胸堤吮蹈亭檄攻立焦印菱裔暮扭蓟图形创意表现方法课件图形创意表现方法课件;榜瓜实线癌危党寒棉栖侦期邯趟秩嫂帐镑渝看贯红呵凄撩萧冕敬卉怪美特图形创意表现方法课件图形创意表现方法课件;;裳呼狸胚霹泌低筑东知瞎企踢乃寒卡委蔫验聪崖阅壤咆淤纲舶拭张锋憨颗图形创意表现方法课件图形创意表现方法课件;;瓜骂卡迂剪公肥朔处茧王垢菠隙瓣讳柄饺洗茎裕臂美曲坪屠俐永捍土晦埔图形创意表现方法课件图形创意表现方法课件;五 图形中的空间转换混维图形、矛盾空间图形、虚画同构虽然图形通常是表现在二维平面上的，但空间始终是图形考虑与表现的范畴。通过改变空间关系，从时空转换中寻找灵感，营造新鲜有趣的视觉形式，是创造性想象的一个重要方式。在图形设计中与空间关系密切的形式主要有混维图形、矛盾空间图形和虚画图形。;馁好阮卢帜粘槐贼乓凳稻卉袄头店扶魁纫元壁砰泌踊郡唇抛晓拇架胶扯植图形创意表现方法