2016届一轮复习人教版全国通用理解与现代汉语不同的用法教案.docVIP

—————————————————— 专题4　理解与现代汉语不同的用法——————————————————  “与现代汉语不同的用法”特指词类活用的现象。文言文中甲类词在特定的语言环境里临时具备了甲类词本不具备的语法特征(如动词的使动用法)或者是具备了乙类词的语法特征(如名词用为动词)并进而产生出适合于特定语境的意义这就是词类活用现象。文言文中比较常见的词类活用的类型有：名词活用为一般动词名词活用为动词且是使动用法名词活用为动词且是意动用法名词作状语；动词活用为名词动词作使动用法；形容词活用为名词形容词活用为一般动词形容词活用为动词且是使动 1．名词的活用。(1)名词活用作一般动词。文言文中名词若处在谓语的位置而且句中又没有其他动词或形容词即是被活用为动词了。例如“范增数目项王”(《鸿门宴》)中目”用作动词是“用眼睛示意”的意思。　(2014·湖南卷)把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(　　)既落成而天适雨雪……典题解析　“雨雪”意为“下雪”名词“雨”活用为一般动词。　　参考译文：(房屋)竣工之后正好下起了雪……　(2012·江苏卷)把文中画线的句子翻译成现代汉语。知公之贤屈意礼之以郡委公。典题解析　“礼”本为名词在句中用作动词是“以礼相待”的意思。参考译文：(王蒙正)了解苏公的贤能降低身份以礼相待2)名词的使动用法。名词的使动用法是指名词不仅活用为动词而且表示该名词所表示的动作行为是主语使宾语产生的。例如“吾见申叔夫子所谓生死而肉骨也”(《左传·襄公二十二年》)中的“肉骨”意思是“使白骨长出肉来”。但“肉”的“长出”不是“骨”的主动行为而是在外力(即主语)的作用下产生的。(译文：我去见了申叔这个人真是那种所谓能让死者复生能使白骨长肉的人啊。)　(2012·天津卷)对下列句子中加点词的解释不正确的一项是(　　)可以拯人可以寿世者寿：使……长寿典题解析　D．“可以寿世者”中的“寿”为名词的使动用法解释为“使……长寿”正确。　　参考译文：可以救人并且使世人长寿的(高明医方)。(3)名词的意动用法。名词的意动用法是指谓语动词具有“以……为……”的意思就是“主语”认为“宾语”怎样或者“主语”把“宾语”当作什么。“认为怎样”“当作什么”是“主语”主观上的想法客观上不一定如此。例如4)名词用作状语。名词作状语指的是名词直接出现在动词前面用来修饰、限制动词表示动作的状态、方式、时间、处所或程度等的一种用法。如“少时一狼径去其一犬坐于前”(《聊斋志异·狼》)中的“犬”描写另一只狼坐的姿态作“坐”的状语。全句可译为：一会儿一只狼径直离开了2．动词的活用。(1)动词活用为名词。用动词代表与某一行为动作有关的人或事是古汉语中常见的用法。如“殚其地之出竭其庐之入”(《捕蛇者说》)中的“出”“入”就是动词活用为名词作“出产的东西”“收入的东西”讲。　(2012·湖南卷)把文中画横线的句子翻译成现代汉语。有行之人纲纪森然动皆法度。典题解析　“动”本为动词这里用作名词举动2)动词的使动用法。动词的使动用法与名词的使动用法相似。动词和它的宾语的关系不是一般的支配与被支配的关系而是主语使宾语所代表的人或事产生这个动词所表示的动作行为。活用为使动用法的动词大多是不及物动词。不及物动词本来不带宾语后面若带有宾语就是使动用法了翻译时要采用兼语式的句式。　(2014·山东卷)把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。是可以活其命矣。典题解析　此句中的“活”意为“使……活”使动用法。　　参考译文：……这就可以让他活命了。形容词的活用。(1)形容词活用为名词。形容词本是用来描写人和事物(包括动作行为)的性质、状态的词而在古汉语中有时被描写的对象没有出现或者是被省略了描写的对象被特定的形容词所取代那么形容词就活用为名词了。如“尊贤而重士”(《过秦论》)中的“贤”本身是形容词是“贤能”“优秀”的意思这里指“贤能的人”“优秀的人”活用为名　(2013·湖南卷)把文中画横线的句子翻译成现代汉语。备与亮非旧。典题解析　“旧”形容词这里作名词指“旧交(老朋友)”。　　参考译文：刘备与诸葛亮不是旧交。(2)形容词活用为一般动词。古汉语中有些形容词在句中活用为一般动词。如“火尚足以明也”(《游褒禅山记》)中的“明”本是形容词句中用作动词意为“照明”。又如“老吾老以及人之老；3)形容词的使动用法。当一个形容词作使动用法时这个活用了的形容词表示的是宾语所代表的人或事物呈现的性质或状态这个性质或状态是在“主语”作用下产生的。如“凄神寒骨”(《小石潭记》)中的“凄”“寒”表现的就是宾语“神”“骨”在小石潭清冷环境的作用下所产生的感受也　(2014·天津卷)对下列句子中加点词的解释不正确的一项是不以科兄弟科：分摊全活甚众 全：全部以其女字君从子 字：许嫁纠里中壮士为守御 纠：