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主题班会200步
主题班会200步
根据《小学生规则》、《小学生日常行为规范》要求,结合我校学生思想实际及德育工作的现状及特点,特制定我校小学部《主题班会200步》。
一、指导思想及特点
本《方案》是针对学生在校期间各个时期学习上、思想上、心理上、生理上的共性和个性的特点,并结合各种教学常规活动而进行的有层次、有针对性、以学生为主体、班主任为主导的系统教育,且具有教育的超前性、渐进性、针对性、全面性、科学性等特点。
二、实施途径及方法
各班根据《方案》所提供的主题,根据本班实际,采用适合学生特点的形式,独立开展班会活动。
三、《方案》的具体实施及步骤。
本方案简单概括为十二个层次,共200步。班主任每周一小步,步步抓细节。
第一层次:一年级上学期
第1步:向新同学介绍自己。(当上一年级学生真光荣)
第2步:向小零食告别.
第3步:坐、立、行走要文明。
第4步:我爱国旗。(尊敬国旗,热爱祖国)
第5步:会说“请”和“谢谢”。
第6步:从小做个诚实的孩子(不私自拿别人的东西)。
第7步:按时上学,按时回家.
第8步:做好课前准备。
第9步:上课专心听讲,发言先举手。
第10步:学会传递本子。
第11步:集合快、静、齐。
第12步:爱惜学习用品。
第13步:看谁的书包整理得好。
第14步:课间活动守秩序。
第15步:按时完成作业
第16步:今天我是值日生。
第17步:我进步了。
第二层次:一年级下学期
第18步:做爱清洁、讲卫生的好孩子。
第19步:当别人有困难的时候,我应当——(学雷锋树新风)
第20步:一天我应干什么(日常行为)。
第21步:我爱红领巾(珍惜今天的幸福生活)。
第22步:学会保护自己——交通安全教育。
第23步:我祝妈妈节日快乐(爱心教育)。
第24步:开动脑筋,大胆发言(自尊自信教育)。
第25步:做课桌椅的好朋友。
第26步:学会说“对不起”。
第27步:争做环保卫士——不乱扔纸屑。
第28步:放学排好队,按时回家。
第29步:作业做得认真又仔细。
第30步:不说谎话(从小做个诚实的孩子)。
第31步:分工又合作,做好值日生。
第32步:谁的学习习惯好。
第33步:我改正这些缺点,我决心……(对照《规范》找差距)。
第34步:这一年的收获(经验、学习体会介绍)。
第三层次:二年级上学期
第35步:我们上二年级了(新学期新打算)。
第36步:什么是老师最称心的礼物(尊敬师长教育)。
第37步:学会礼貌用语。
第38步:在升国旗仪式上(正确行队礼的示范和练习)。
第39步:对来宾有礼貌。
第40步:我要做时间的主人——动作要快,不磨蹭。
第41步:做完作业要检查。
第42步:当老师不在的时候,我应当——
第43步:借东西要及时归还。
第44步:做了错事要承认(从小做诚实的孩子)。
第45步:饭桌上的礼仪。
第46步:上课时怎样做,思想才不会开小差。
第47步:当集会的时候……
第48步:当爷爷奶奶生病的时候,我应当——
第49步:当同学学习有困难的时侯,我应当——
第50步:学会保护自己——怎样对待陌生人(安全教育)。
第51步:我能行(复习备考时的心理辅导)。
第四层次:二年级下学期
第52步:做点啥?(新学期新打算)
第53步:你会微笑吗?(心理健康辅导)
第54步:轻轻地说,轻轻地走。
第55步:给妈妈送上一杯热茶。
第56步:我为班级争光彩。(学雷锋见行动)
第57步:我的作业我来做。
第58步:别让自己的东西丢失了。
第59步:听别人发言要专心。
第60步:讲英雄,学英雄。
第61步:他为什么会戴上眼镜。
第62步:我给爷爷捶捶背。
第63步:从小做诚实的孩子——犯了错误要改正。
第64步:游戏中的礼仪。
第65步:当同学受到表扬时。(心理健康辅导)
第66步:让我们都来保护周围的环境——不在墙上、桌上乱涂乱画。
第67步:学会保护自己——不玩火,防触电(安全教育)。
第68步:学过的知识怎样才能不忘记。
第五层次:三年级上学期
第69步:生活与法(学习法律知识,养成守法习惯)。
第70步:感谢老师(纪念教师节)。
第71步:这就是小学生的规范要求(学习小学生日常行为规范)。
第72步:运动会上展风采(友谊第一,比赛第二)
第73步:我为十月献束花。
第74步:爱惜红领巾。
第75步:合理安排课间十分钟。
第76步:整理书籍。
第77步:评选“灵巧的手”。
第78步:“心理病”的诊所。
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