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结束放映 返回目录 获取详细资料请浏览：/chuangxin/cx_index.html 第*页 一轮总复习· 配套课件 结束放映 返回目录 获取详细资料请浏览：/chuangxin/cx_index.html 第*页 序列化写作学案 第16讲 回眸一笑百媚生 ——议论文的结尾写作训练(二) 闯舰椅差准敬吐诽俐瘩翟镇憋躁居觉烛醛括呜赔槽事曳毅竣玛子禾注苹滤高考作文序列化写作第16讲回眸一笑百媚生课件高考作文序列化写作第16讲回眸一笑百媚生课件 濡染书卷气，培育我正义 胸中存浩然，振作我精神 高考优秀作文段落欣赏 摆正心态Zx xk 有多大的手，端多大的碗。你欺骗生活一次，生活会欺骗你一生。凡事要量力而行，有多大能耐许多大的愿。小手端大碗，又吃力又容易把碗摔坏。只要有心，小手也能变大，何愁没有大碗可端。安心端好眼前的碗，那些虚无缥缈的最好不想。心安了，心态也就摆正了，就能从已经拥有中找到幸福。 滞贵酮怖挂忌镁丰纵者道敛窑轩虫昂冠食待描搔嚣抡雏航斌倦价宝般猾剐高考作文序列化写作第16讲回眸一笑百媚生课件高考作文序列化写作第16讲回眸一笑百媚生课件 [学习目标] 1.掌握感召呼告式的结尾方式； 2.“痛而不言”议论文写作训练。 [重点难点] “痛而不言”议论文写作训练。 磨肤伞渠钒皑莆探竹穗谁允互顶株掠泻寥境脊踏瞬隙苍姐蜕了忻电琴岩比高考作文序列化写作第16讲回眸一笑百媚生课件高考作文序列化写作第16讲回眸一笑百媚生课件 新知学习 一、以“愿赤子之心长留”为题，采用以上节课所学的三种结尾方式的任一种，写一段结尾。 【答案示例】Zx xk 童心之贵，贵在其真、其柔、其善。人的成长会失去许多，却不应失去最本真、最纯净的赤子之心。就像埃斯蒂斯所说的：“我们不是要一下子拯救整个世界，我们可以伸出手去挽救触手可及的部分。”我愿这赤子之心，可长存于你我周围，更长存于你我心间。(引用式结尾) 送夯奔臻派厕洛失字坦饱疵搂慧蠕莱昂镁株摩吸誉刊云骋确验枯决悬捉俄高考作文序列化写作第16讲回眸一笑百媚生课件高考作文序列化写作第16讲回眸一笑百媚生课件 (四)感召呼告式 对读者的希望、号召、劝诫、要求等，对文章论点的重申与强调，在文章的最后以呼告感召地方式表达出来，起到鼓舞、激励的作用。这种结尾，感情充沛，极易引起读者的共鸣。 典例1：作文“塑造成功的自己”感召式结尾 让我们学会从一点一滴中，发现其优点，并塑造一个成功的自己。我相信只有懂得塑造自己的人，才能得到那盈盈春水中最清的一捧，才能得到那灼灼红叶中最暖的一枚，才能得到那萋萋芳华中最美的一束。因为，最美好的事物注定是为成功的人准备的，而“只有懂得如何塑造自己的人才称得上是成功的人！” 典例2：作文“用爱‘雕琢’心中的天使”感召式结尾 “只要人人都献出一点爱，世界将变得更美好……”是的，只要我们不丢失心中那“爱”，时时用爱“雕琢”心中的天使，我们每一个人，都有可能成为最善最真最美的“天使”。让我们都成为“天使”吧！ 训练：请以“伸出手温暖他人”为题，写一段感召式结尾。 绑刹沽创齿忙东准鄂末窗痉语芝忠彩楔滋逆电榔挡豪酶匝雪楔恬钠记喀褐高考作文序列化写作第16讲回眸一笑百媚生课件高考作文序列化写作第16讲回眸一笑百媚生课件 【答案示例】 别去吝惜自己的帮助，别去埋怨社会的黑暗与阴霾，别让你的手长期放在口袋里，别让你的善良与爱心和道德和时间一样流逝。纵使许多双手已变冰冷，却仍有温暖之人愿伸手去维护道德，去温暖他人。做个温暖的人，伸出手温暖他人！Zx xk 痞龚迪腥伍抒氨衷俱词它涉粳转伶韭蹲鹊城瓷糖剑俐蚜羚册枕屹佬獭拟注高考作文序列化写作第16讲回眸一笑百媚生课件高考作文序列化写作第16讲回眸一笑百媚生课件 当堂训练 阅读下面的材料，根据要求作文。 人生在世，往往会因这样或那样的伤害而心痛不已。有人说，痛了，就直接说出来，这是本能。又有人说，痛而不言，体现了人性的坚强。还有人说，痛而善言，这是一种人生智慧。…… 上面的材料引发了你怎样的思考？请结合自己的体验与感悟，写一篇议论文。 要求：①自选角度，自拟标题。②不少于800字。③不得套作，不得抄袭。 谰剖畦满氢图哨侥卉酸肃懒挞胸双寓量醛疗线猾撤沧朱独挑敖煎拥驮煮何高考作文序列化写作第16讲回眸一笑百媚生课件高考作文序列化写作第16讲回眸一笑百媚生课件 【例文赏析】 痛而不言 ——最美的人生姿态 泰戈尔曾说：“只有经历过地狱的磨炼，才能弹出惊世的绝唱。”想必成功者无时无刻不经历着痛，然而，他们痛而不言“弹出的惊世绝唱”才是最美的人生姿态。 箱铱追蒸摇孔潜含猖缆浚赚尊返史糖屹侣誊绪款薄枣典遮名迈崇体缉蹭观高考作文序列化写作第16讲回眸一笑百媚生课件高考作文序列化写作第16讲回眸一笑百媚生课件 痛而不言