少年拳第二套(第二节)教案.docVIP

少年拳第二套 （5-8动） 年级：七年级 人数：40 任课教师：杨继甫 指导教师：曹士龙 课时：少年拳第4次 教材内容 少年拳第二套（第二节） 教学目标 认知目标：学生知道马步横打、并步搂手、弓步推掌、搂手勾踢的四个动作名称、方向、路线和练习方法。 技能目标: 通过学生观察、模仿、相互交流、尝试练习等活动，使学生做到力与美的完美结合，展现现代中学生的青春活力。 情感目标：在课堂上培养学生谦虚好学、团结协作、开拓创新的武术道德意识，培养崇尚武德的精神。 重点 劲力顺达，手眼配合。 难点 动作方向、路线的正确性。 教学流程 游戏--徒手操——新课—游戏--放松( ( ( （游戏）(( ( ( ( ( ( ( ( ( (( ( ( ( ( ( ( 教法：教师讲解游戏方法。 要求：①绕圆跑步。 ②听清口令，抱团要快。 ③不要推搡碰撞，注意安全。 小结：对游戏情况进行讲评。 2、组织：（徒手操同游戏站位） 教法：音乐伴奏，教师领做，学生听口令进行。 要求：动作到位，整齐有力。 徒手操后，学生顺时针跑成四列横队 10- 12 分钟 1次 小 基本部分 复习上节四个动作： （抡臂砸拳-望月平衡 -跃步冲拳-弹腿冲拳） 新授课三个动作: 1马步横打 2并步搂手 3弓步推掌 4搂手勾踢 体能训练 分组游戏30M迎面接力比赛 1、组织：如图 (((((((((((((((((((((((((((((((( ( 教法：教师出示上节课前四个动作的图片，让学生说出每个动作的名称的同时并作出相应动作。 要求：①动作要做到位。 ②熟悉四个动作后全体齐喊齐做，完整练习一遍。 2、组织：让学生3-5人自由结合，组成学习小组，并选出小组长。 教法：①自学模仿。教师以片的形式，本课要学习的内容下发给同学们。教师巡回指导。③老师连贯演示。④学生巩固练习。⑤集体演练，配《精忠报国》音乐。 要求：①看图解学习动作。②与同伴相互学习。③与老师商讨学习。④超越自我，集体演练时可加上第一节四个动作。 目的：培养学生的自学探研团队精神 ①学生互评。②教师点评。 3、组织：分人数相等的四组。 ((( ((( ((( ((( 30米 教法：①创设情境。②教师讲解游戏方法。 要求：①返回跑时一定要绕过障碍物。②交接图纸时要在起跑线后。③完成任务后自觉站在队尾。④注意安全。 小结：①宣布胜利组。②教师点评。 25分钟 1 - 2次 适度 结束部分 整队集合 做放松操 课后小结 布置作业 布置归还器材并下课 组织：如图 (((((((((((((((((((((((((((((((( ( 教法：①音乐伴奏。②老师领做。 要求：轻松，学生认真，避免运动后的肌肉酸痛。 5分钟 1次 小 场地器材 篮球 田径场 安全保障 1、准备活动充分，场地器材放置合理。 2、处理好见习生。 3、注意课的运动负荷。 课后小结