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山西省夏县实验中初级中学七年级历史上册 11 统一国家的巩固学案
11 统一国家的巩固学案
学习目标 1.汉武帝推进大一统的措施及作用;
2.评价汉武帝。
3.西汉的疆域。 重点:汉武帝时期稳固大一统局面的努力和经济、文化等方面的措施。
难点:如何正确、准确地评价汉武帝一生的功过。 教师寄语:
那些尝试去做某事却失败的人,比那些什么也不尝试做却成功的人不知要好上多少。
(1)词中提到的秦皇、汉武分别指哪两位著名帝王?
(2)这两位帝王为加强中央集权,在思想方面分别采取了什么措施?
(3)这两位帝王为加强对地方的控制,分别采取了什么措施?
课堂检测:(做一做,相信你有很多收获!)
1、汉初东北地区居住的乌桓、鲜卑等少数民族被称作( )
A、西南夷 B、东胡 C、匈奴 D、突厥
2、举世闻名的河西走廊在西汉时被开通,当时的皇帝是( )
A、汉文帝 B、汉景帝 C、汉宣帝 D、汉武帝
3、有一位古币收藏爱好者,进来得到一枚汉武帝时期的古币,这枚古币的名称是( )
A、刀币 B、布币 C、半两钱 D、五铸钱
4、到了汉武帝当政时期,西汉王朝达到了空前繁荣的阶段,这主要是由于( )
A、休养生息 B、北击匈奴
C、铸造钱币 D、兴修水利
5、儒家学说开始被确立为专制王朝的正统思想是在( )
A、秦国 B、秦朝 C、西汉 D、东汉
6、汉武帝当政时期,反击匈奴的战争有( )
A、一次 B、两次 C、三次 D、四次
7、名句“匈奴未灭,无以家为也”的提出者是( )
A、霍去病 B、卫青 C、董仲舒 D、陆贾
8、我国古代的最高学府是( )
A、翰林院 B太学 C、国子监 D、大学
秦始皇和汉武帝为建立和巩固统一的封建国家而采取的共同做法有( )
加强中央集权 加强对思想的控制
派兵北击匈奴 加强与海外各国的经济文化交流
A. B. ②③④ C. ①③④ D.①②④
10、小明对汉武帝非常感兴趣,准备写一篇关于汉武帝的治国思想的小论文,他应该查找哪家思想的材料( )
A. 道家思想 B. 儒家思想 C. 法家思想 D. 墨家思想
假设我们能够到汉武帝时期的最高学府去读书,那么我们学习的主要内容是:? (??? )A.天文算术之理????? B.法家治国之道?????
C.儒家的经典????? D.《孙子兵法》
12、据中学历史在线网消息:2000年6月,江苏吴江出土五铢钱约8000枚,重30公斤。既有汉代的刘彻五铢等,又有两晋南北朝的凿边五铢等,铸造时间大约在公元前118年到公元581年间,均为圆形方孔铜钱。那你知道“五铢钱”的铸造和发行由中央政权统一管理最早开始于: (? ) A.秦始皇统一货币时???????????????? B.汉高祖建立西汉时 C.文景之治时?????????????????????? D.汉武帝货币改革时13、中国历史上正式建立年号是从 ?开始的。?(??? ) A.周武王 ??? B.秦始皇???????? C.汉高祖??? D.汉武帝14、董仲舒因功而受到汉武帝尊敬和后裔纪念,他最主要的功劳是: (? )
A.提出“焚书坑儒”的主张 B.提出与匈奴和亲的策略
C.提出“独尊儒术”的主张 D.提出“推恩令”的策略
15、西汉时,有一名将,在反击匈奴的战争中英勇善战,屡建战功,汉武帝奖励他,为他建造了精致的住宅。他说:“匈奴未灭,何以家为。”这位名将死时仅20多岁,汉武帝为他修建了一座形似祁连山的墓,象征他的赫赫战功。 阅读材料回答:
??材料中的名将指的是谁?
?
“匈奴未灭,何以家为“表达了这位名将的什么品质?
??
3
“惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。 一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。”
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