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2016届一轮复习北师大版等差数列及其前n项和课件
第2节 等差数列及其前n项和 Ⅰ.理解等差数列的概念. Ⅱ.掌握等差数列的通项公式与前n项和公式. Ⅲ.能在具体的问题情境中识别数列的等差关系,并能用有关知识解决相应的问题. Ⅳ.了解等差数列与一次函数、二次函数的关系. 1.等差数列的定义 如果一个数列___________________________________ ________________,那么这个数列就叫做等差数列,这个常数叫做等差数列的______,通常用字母d表示. 2.等差数列的通项公式 如果等差数列{an}的首项为a1,公差为d,那么它的通项公式是____________________. 4.等差数列的常用性质 (1)通项公式的推广:an=am+_________,(n,m∈N*). (2)若{an}为等差数列,且k+l=m+n,(k,l,m,n∈N*),则_______________. (3)若{an}是等差数列,公差为d,则{a2n}也是等差数列,公差为____. (4)若{an},{bn}是等差数列,则{pan+qbn}也是等差数列. (5)若{an}是等差数列,公差为d,则ak,ak+m,ak+2m,…(k,m∈N*)是公差为_____的等差数列. 5.等差数列的前n项和公式 7.等差数列的最值 在等差数列{an}中,a10,d0,则Sn存在最______值;若a10,d0,则Sn存在最____值. 1.给出下列命题: ①若一个数列从第2项起每一项与它的前一项的差都是常数,则这个数列是等差数列. ②数列{an}为等差数列的充要条件是对任意n∈N*,都有2an+1=an+an+2. ③等差数列{an}的单调性是由公差d决定的. ④数列{an}为等差数列的充要条件是其通项公式为n的一次函数. ⑤等差数列的前n项和公式是常数项为0的二次函数. 其中正确的命题是( ) A.①② B.②③ C.③④ D.④⑤ 解析:①错误.若这些常数都相等,则这个数列是等差数列;若这些常数不全相等,这个数列就不是等差数列.②正确.如果数列{an}为等差数列,根据定义an+2-an+1=an+1-an,即2an+1=an+an+2;反之,若对任意n∈N*,都有2an+1=an+an+2,则an+2-an+1=an+1-an=an-an-1=…=a2-a1,根据定义数列{an}为等差数列. ③正确.当d0时为递增数列;d=0时为常数列;d0时为递减数列. ④错误.根据等差数列的通项公式,an=a1+(n-1)d=dn+(a1-d),只有当d≠0时,等差数列的通项公式才是n的一次函数,否则不是. 2.(2015·海淀质检)等差数列{an}中,a2=3,a3+a4=9,则a1a6的值为( ) A.14 B.18 C.2 D.27 3.在等差数列{an}中,已知a4+a8=16,则该数列前11项和S11等于( ) A.58 B.88 C.143 D.176 4.已知数列{an}为等差数列,Sn为其前n项和,a7-a5=4,a11=21,Sk=9,则k=________. [典例赏析1] (1)(2013·安徽高考)设Sn为等差数列{an}的前n项和,S8=4a3,a7=-2,则a9=( ) A.-6 B.-4 C.-2 D.2 (2)(2015·石家庄市高三质检)已知等差数列{an}满足a2=3,Sn-Sn-3=51(n>3),Sn=100,则n的值为( ) A.8 B.9 C.10 D.11 [思路点拨] 在等差数列{an}的an,Sn,a1,d,n的五个量中,知其三,求其二. 答案:-n2+11n [名师讲坛] ①此类问题的通法是把条件转化为a1与d的方程(组),进而可求其它问题. ②结合性质求解,可简化计算. [变式训练] 1.(1)(2015·荆州市高三调研)公差不为零的等差数列{an}的前n项和为Sn,若a4是a3与a7的等比中项,且S10=60,则S20=( ) A.80 B.160 C.320 D.640 (2) (2015·郑州市高三质检)等差数列{an}的前7项和等于前2项和,若a1=1,ak+a4=0,则k=________. [思路点拨] 由题设条件构造(an+1-an)-(an-an-1)的值,并累加求和. [名师讲坛] 等差数列的四个判定方法 (1)定义法:证明对任意正整数n都有an+1-an等于同一个常数. (4)前n项和公式法:得出Sn=An2+Bn后,根据Sn,an的关系,得出an,再使用定义法证明数列{an}为等差数列. 提醒:等差数列主要的判定方法是定义法和等差中项法,而对于通项公式和前n项和公式的方法主要适合在选择题中简单判断. [典例赏析3] (1)(2014·重庆高考)在等差
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