3第十课 文化发展的中心环节.pptVIP

【解析】　传统道德有其稳定性,但并不是说一成不变,难以继承,各种思想道德无不打上鲜明的时代烙印,A、C、D说法错误;B符合题意。 【答案】　B 2.(视角拓展)《百家讲坛》栏目在专家、学者和百姓之间架起“一座让专家通向老百姓的桥梁”表明?(　????) A.专家的文化修养高,解读的传统道德肯定正确 B.专家的文化修养高,解读的道德老百姓都能接受 C.大众传媒为专家与百姓搭建了沟通的平台 D.专家的观点能成为老百姓的行动指南 【解析】　A、B、D都存在绝对化倾向,“桥梁”就是一个沟通作用,C符合题意。 【答案】　C 3.(基础再现)从文化生活的角度看,为人民服务是?(　????) ①社会主义思想道德建设的核心　②仅仅是对共产党员和领导干部的要求　③社会主义思想道德区别于其他社会形态思想道德的显著标志　④社会主义思想道德建设的着力点 A.①②　　　B.③④　　　C.①③　　　D.①④ 服务是社会主义思想道德区别于其他社会形态思想道德的显著标志,③说法正确。 【答案】　C 【解析】　社会主义思想道德建设要以为人民服务为核心,以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德为着力点,①说法正确,④说法错误;为人民服务不仅仅是对共产党员和领导干部的要求,也是对广大群众的要求,②说法错误;为人民 4.(基础再现)每年4月23日是“世界读书日”。多读那些向你传递真善美、博大精神、高尚道德和科学文化的书,你的生命一定会浸透书香,一定会成为熠熠生辉的发光体,能够创造文明和书写历史,能够引导、照耀、温暖别人和后人。这告诉我们?(　????) A.读书一定能提高思想觉悟 B.只有读书才能提高思想道德修养 C.加强自身修养要脚踏实地 D.读好书能不断升华思想道德境界 【解析】　读书不一定能提高思想觉悟,关键是读什么书,A错误;提高思想道德境界的途径很多,不只是读书,B错误;C所述材料未反映;D符合题意。 【答案】　D 5.(基础再现)党的十七届六中全会深刻阐述了中国特色社会主义文化发展道路,确立了建设社会主义文化强国的战略目标。社会主义思想道德建设与中国特色社会主义文化的联系是?(　????) ①中国特色社会主义文化包括社会主义思想道德建设　 ②社会主义思想道德建设是中国特色社会主义文化的中心环节　③社会主义思想道德建设应该与社会主义市场经济相适应　 ④社会主义思想道德建设应该与社会主义法律规范相协调 A.①③　　B.①②　　C.②③　　D.③④ 【解析】　①②正确表达了二者的联系,③④不属于二者的联系。B符合题意。 【答案】　B 6.(基础再现)发展社会主义市场经济,必须树立社会主义荣辱观。社会主义荣辱观是?(　????) ①社会主义思想道德的集中体现　②我国传统文化的重要组成部分　③我国公民基本道德规范的反映　④协调国家、 集体和个人利益关系的重要原则 A.①②　　B.②④　　C.③④　　D.①③ 【解析】　社会主义荣辱观是对我国传统文化中的荣辱观的继承和发展,②应排除;集体主义是协调国家、集体和个人利益关系的重要原则,④不选。 【答案】　D 7.(视角拓展)“鸦有反哺之心,羊有跪乳之恩,尊敬老人、孝敬父母是我们每个炎黄子孙都应该弘扬的传统美德。”这是济南市历城区某中学在上“孝敬课”。你认为?(　????) A.上“孝敬课”与公民道德规范的要求是一致的 B.上“孝敬课”在市场经济的社会条件下没必要 C.在家庭上“孝敬课”还差不多,学校多此一举 D.中学生只要文化成绩好就行,孝敬与否无所谓 【答案】　A 【解析】　B、C、D都是片面的看法,也与题意不符。只有A符合题意。 8.(视角拓展)时下有句口头禅:“有才有德是正品,重点使用;有德无才是次品,培养可用;无德无才是废品,弃之不用;有才无德是毒品,坚决不用。”这表明?(　????) A.实际上科学文化修养比思想道德修养重要 B.实际上思想道德修养比科学文化修养重要 C.人才是科学文化修养和思想道德修养的统一 D.有才无德与有德无才都是部分意义上的人才 【答案】　C 【解析】　这个口头禅形象地说明了德才之间的统一关系。 只有C表述正确。 9.(视角拓展)《大学》中有“正心修身,齐家治国平天下”“欲平天下者必先治其国,欲治其国者必先齐其家,欲先齐家者必先修其身,欲修其身者必先正其心”。这表明?(　????) A.思想道德的差异反映了人们世界观、人生观、价值观的差异 B.只要具有较高的思想道德修养,就能治理国家,平定天下 C.加强科学文化修养和思想道德修养是一个永无止境的过程 D.只有在不断地改造主观世界的过程中,追求更高的思想道 德目标,才会有所成就 【解析】　修身、齐家、治国、平天下是不断深化的四个层次,D符合题意;B错误;A、C不符合题意