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八(上)语文第三单元 十一 背影 【课内阅读】 我说道，“爸爸，你走吧。”他望车外看了看，说，“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪，怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子望回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的，过一会说，“我走了，到那边来信！”我望着他走出去。他走了几步，回过头看见我，说，“进去吧，里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。? 1．用简洁的语言概括内容。．“我本来要去的，他不肯，只好让他去。”你认为作者父亲为什么坚持要自己去？ 3．“我赶紧拭干了泪”“我赶紧去搀他”中两个“赶紧”分别写出了作者怎样心理？．“等他的背影混入来来往往的人里再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。” 中“再”有怎样的表达效果？．父亲爬月台买橘子的过程并不轻松，为什么买完橘子后却很轻松似的？请你结合文章 内容，谈谈你的看法。6.父亲来了几次电话催“我”回家摘梨，“我” 为什么不把这件事放在心上？ _________________________________________________________________________ 7.第②③段写“我”和妻子对父亲的“埋怨”，在文章中起什么作用？ _________________________________________________________________________ 8.结合上下文，品味下列语句的含义。 (1)饭后，他把那蛇皮袋里的梨一只只取出来，小心翼翼地平放在餐桌上。 (2)我木然地拒绝，默默地拿起一只梨，皮也未削，一口咬下去，一股甘泉直入心田。 9.作者写“父亲进城送梨”这件事，引发了读者对什么问题的思考？结合生活实际，谈谈你的感受。 _________________________________________________________________________ 【参考答案】 月台买橘或望父买橘 2．父亲坚持要自己去，是因为父亲甘愿为儿子尽心尽力，这样心里才感到踏实。 3．第一个“赶紧”写出了作者害怕父亲看见自己流泪而担心和害怕别人看见了难为情的心理；第二个“赶紧”写出了作者看到父亲为自己买橘子很艰难，受了感动，表达了对父 亲的理解和怜惜之情。 4．“再”写出作者多次的寻找，表现出对父亲的难舍与依恋。 5．这种轻松的心情正是一种爱心，道出了父亲不肯让“我”去，一定有自己的道理：越 是尽到做父亲的责任，心里越是感到满足踏实。 6．浪费时间，车票钱足够买几十斤梨，雨水多，梨不甜。 7. 为后文情节的发展作铺垫，同时与下文“我”和妻子对父亲态度的转变形成鲜明的对比，充分地表现了“我”因忽视父爱而产生的愧疚之情。 8．(1)“一只只”、“小心翼翼”、“平放”等词语写出了父亲对梨的珍视，充分地表现了父亲对子女深切的关爱。 (2)“木然拒绝”“默默”写出了我的醒悟、自责，表现了我对父亲的愧疚之情。 “一股甘泉直入心田”用了比喻，生动形象地写出梨味的甘甜，也表现出我感受到了深沉的父爱。 9．引发读者思考“子女如何对待父母”的问题。 例：父母对子女的爱是无私的，不求回报的，而子女对父母的爱往往容易忽视。生活中我们的父母不厌其烦关心子女，问寒问暖，而子女有时却不领情。这样很不应该，我们要珍视父母的爱，懂得感恩回报