2017届一轮复习北师大版等差数列、等比数列的综合(文)学案.docVIP

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2017届一轮复习北师大版等差数列、等比数列的综合(文)学案

课时38 等差数列、等比数列的综合(课前预习案) 班级: 姓名: 一、高考考纲要求 等差数列与等比数列相结合的综合问题是高考考查的重点,特别是等差、等比数列的通项公式,前n项和公式以及等差中项、等比中项问题是历年命题的热点。 二、高考考点回顾 (一)等差数列的性质 ; (4)在等差数列中,等距离取出若干项也构成一个等差数列,即an,an+m,an+2m,…,为等差数列,公差为md。 (5)等差数列的前n项和为Sn,则Sn,S2n-Sn,S3n-S2n,…也为等差数列,公差为n2d。(6)通项公式是an=An+B是一次函数的形式;前n项和公式是不含常数项的二次函数的形式。(注当d=0时,S n=na1, a n=a1) (7)若a10,d0,Sn有最大值,可由不等式组来确定n。 若a10,d0,Sn有最小值,可由不等式组来确定。 (二) 等比数列的性质 。 (4)在等比数列中,等距离取出若干项也构成一个等比数列,即an,an+m,an+2m,…,为等比数列,公比为qm。 (5)等比数列的前n项和为Sn,则Sn,S2n-Sn,S3n-S2n,…也为等比数列,公比为qn。 三、课前自测 1.设Sn为等比数列{an}的前n项和,已知3S3=a4-2,3S2=a3-2,则公比q=( ). A.3 B.4 C.5 D.6 2.在等比数列{an}中,如果a1+a2=40,a3+a4=60,那么a7+a8=( ). A.135 B.100 C.95 D.80 3.已知Sn为等差数列{an}的前n项和,若S1=1,S4S2=4,则S6S4的值为( ). A.94 B.32 C.53 D.4 4.已知等比数列{an}的前n项和Sn=t·5n-2-15,则实数t的值为( ). A.4 B.5 C.45 D.15 课内探究案 班级: 姓名: 考点一 性质的综合应用 【典例1】数列的前n项和记为, (1) 求数列的通项公式; (2) 等差数列的各项为正,其前n项和为,且,又 成等比数列,求。 【变式1】已知等差数列的公差,它的第1、5、17项成等比数列,则这个等比数列的公比是 考点二 求数列通项及前n项和 【典例2】等比数列{an}的前项和Sn,公比,已知1是和的等差中项,6是2 S2和3 S3的等比中项。 (1) 求S2和S3的值。 (2) 求此数列的通项公式。 (3) 求此数列的前n项和. 【变式2】已知数列{an}为等差数列,且a1=1,{bn}为等比数列,数列{an+bn}的前三项依次为3,7,13. 求:(1)数列{an},{bn}的通项公式; (2)数列{an+bn}的前n项和Sn. 考点三 数列与解析几何、不等式的综合应用 【典例3】设曲线处的切线为,数列的首项(其中常数m为正奇数),且对任意,点均在直线上。 (1) 求出的通项公式; (2) 令,当恒成立时,求出n的取值范围,使得。 【变式3】已知数列的前n项和为Sn,对一切正整数n,点(Sn,n)都在函数的图象上. (I)求数列的通项公式; (II)设,求数列的前n项的和Tn. 【当堂检测】 1.若一个等差数列前3项的和为34,最后三项的和为146,且所有项的和为,则这个数列有 项; 2.已知数列是等比数列,且,,,则 . 3.等差数列前项和是,前项和是,则它的前项和是 . 课后巩固案 班级: 姓名: 完成时间:30分钟 1.等比数列的前项和为,, 若成等差数列,则( ) A. 7 B. 8 C. 16 D.15 2.已知数列的各项均为正数,其前项和为,若是公差为-1的等差数列,且等于 ( ) A. B. C. D. 3.数列是首项的等比数列,且,,成等差数列,则其公比为( ) A. B. C. 或 D. 4.等差数列中,,且成等比数列,则( ) A. B. C. D. 5.已知数列满足:,那么使成立的的最大值为( ) (A)4 (B)5 (C)24 (D)25 6.已知数列{},若点 ()在经过点的定直线l上,则数列{}的前9项和=( ) A. 9 B. 10 C. 18 D.27 7.设等差数列的公差

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