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督学工作职责和补贴暂行办法
督学工作职责及工作补贴暂行办法
2011年2月
为了落实督学在学院教育教学监控与保障体系中的地位和作用,落实学院教学督导工作暂行条例(【2010】66号文件),提高学院教育教学质量,特制定本暂行办法。
一、督导工作应以学院“教学督导工作暂行条例”中相关内容作为规范,以教育部关于高职人才培养评估的政策和指标体系为依据,重点督察和关注影响教学质量的主要环节,协调督教、督学、督管工作,对学院教学工作的运行实施全过程、全方位的监控,评估和指导咨询,推动各相关单位不断推进高职特色人才培养模式的改革,加强教学基本建设,提高教育教学水平和教学管理工作水平。
二、督学的主要工作项目
(一)听课(包括随堂听课和评价性听课)
督学每周授课不超过12学时者,每周听课应不少于2学时;每周授课超过12学时者,或承担系(部)领导职务者,每周听课不少于1学时。
(二)参与系(部)主要教学与研究活动
1、专业建设、专业调整、新专业论证与申报;
2、精品课程的开拓与建设;
3、有关教学改革的研讨;
4、专业人才培养计划、课程教学大纲的拟订;
5、相关专业实验、实训基地建设;
6、与教育教学相关的其它活动。
(三)每学年重点帮扶、指导青年教师1名,并于学年度结束前撰写一篇指导评价报告交学院督导办。
(四)参与教研室与专业建设相关的工作,协助教研室主任制订专业教学计划、专业课程教学大纲,以及考试命题、课程设计选题等重要工作。
(五)参与谋划实践教学环节的改革、专业实践、实习实训基地的论证、投入与建设,推进校企合作,工学结合高职人才培养模式的改革。
(六)在系(部)统一领导下,认真抓好本系(部)的常规教学督导工作,保证教学工作的正常运行。
重点抓好期初、期中教学检查及期末复习考试阶段的督察,对期中考试和期末考试进行试卷分析,及时发现问题并提出改进教学的意见和建议。
三、督学工作津贴
(一)督学每月底填写本月的工作量情况,送交督导办汇总,并于每学期结束前制表报送人事处、财务处,作为发放工作量补助的依据。
(二)督学应认真履行职责,完成规定工作量,学院每学期给予相应的专项工作量补贴。
专任教师兼任督学者,每学期补贴教学工作量50标准学时,但原则上,上课时数与教学补助学时,合计不超过定额教学工作量的30%。
系(部)领导兼任督学者,每学期补贴40标准学时(原系(部)领导工作补贴照常执行。
专职督学不给予工作量补贴。
(三)督学在学院授权的范围内,认真履行督查、监控职能,提出有份量的建议,产生了明显效益的,学院将给予表彰或奖励。
四、本暂行办法自学院颁布当月起实施。
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