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第二分册 练习册答案 第 1 课中华文明的摇篮 一、基础练习 1 . 1 万畜牧业 2 ．炎黄（或黄帝）中原 3 . C 4 . C 5 . C 6 ．显性信息：随葬品多少差异显著。隐性信息：贫富差距显著，或私有制发展、原始平等被打破等。 二、拓展练习 7 . ( 1 ）建房、熟食、渔猎、农耕。（ 2 ）文字发明以前，口耳相传的神话传说是先民对上古时代历史的夸张记述。其中有夸张的成分，但在一定程度上也蕴涵着一些有效信息。 8 ．擅长栽培水稻，农业工具先进，居住的房屋为干栏式建筑。舟船是出行的主要工具，崇尚鸟和太阳等自然界的事物。 第 2 课文献与考古中的夏文化 一、基础练习 1 ．禅让世袭 2 ．国家二里头文化 3 . B 4 . C 5 . B 6 . D 7 ．世袭制代替禅让制，“天下为家”的社会代替“天卜为公”的社会；夏朝已设官分职；夏朝有一定数量的军队；夏朝设置了监狱，并制定刑法镇压反抗者。 二、拓展练习 8 一（ 1 ）宫殿建筑群的出现，说明可能社会分化明显；青铜器、玉器大多用做礼器、祭器，在一定程度上体现出社会等级森严及当时人们对神灵的敬畏。（ 2 ）材料一中的考古发掘印证了材料二中的有关“城郭沟池以为固，礼义以为纪”的记载。（ 3 ）考古发掘出的遗址、遗物对文献记载具有印证或补充的功能。 第 3 课商朝与青铜文化 一、基础练习 1 ．汤内服外服 2 ．甲骨文商 3 . B 4 . A 5 . C 6 . D 7 ．政治：实行内外服制。经济：重视农业；青铜铸造业发达。文化：甲骨文是比较成熟的汉字。思想：崇尚鬼神和祖先，实行礼治。 二、拓展练习 8 . ( 1 )有助于了解商朝的经济状况、生产生活状况和统治状况等。（ 2 ）材料一中商人凡事都要占卜的风俗印证了材料二中的表述。（ 3 ）甲骨文是反映商代社会生活的直接记录，是研究商代历史的第一手资料，也印证了一些历史文献中关于商王朝的记载，使商代历史成为信史。 第一单元单元练习 农业的起源 ⒈具有满天星斗、八方雄起的特点，其中黄河中游的中原地区是最为集中的区域。 ⒉共同点是旱地农业和稻作农业几乎同时出现，呈现南北并立的格局。不同点是南稻北粟，具体作物不同。造成差异的根本原因是自然环境不同：北方干旱少雨，适合旱作农业；南方潮湿多雨，适合稻作农业。 ⒊C ⒋农业的起源，使人类不再单纯依靠采集与渔猎谋生，使人类成为食物的生产者，为人们提供了可以持续供给的食物来源。同时，使比较稳定的定居有了保障，随着生产能力的提高和人口的增加，人们聚族定居，形成最初的农耕聚落。 ⒌略 国家的产生与统治文化 ⒈部落间冲突激化；产生了凌驾于一般聚落或部落之上的政治实体。区别：最初的农耕聚落是共同耕作、平均分配的；而这一时期随着生产力的发展、私有制的产生，原始平等关系已被破坏。 ⒉略 ⒊略 ⒋商代的青铜器制作精美，形式、功能多样，纹饰独特等。 ⒌A ⒍略 揭开远古历史面纱的方法 ⒈因为未发现文字以前，很多事件都是通过人们口说辗转流传的。神话传说。一方面具有夸张和想象的成分，可信度值得商榷；但由于神话传说承载的是早期先民的集体记忆，又有一定的真实历史信息隐含其中，值得珍视。 ⒉ ⒊D ⒋因为从考古发现和历史文献的相互印证看，二里头遗址在时间和地域上和夏朝非常吻合。 ⒌纸上之材料和地下之材料。历史文献、考古发掘。通过地下材料，对致伤材料进行补充印证和辨伪等。 ⒍甲骨卜辞。因为甲骨文是比较成熟的汉字；甲骨卜辞是当时人们活动的直接记载，是研究商史的第一手资料，史料价值非常高；再加上辞中所见殷王室的世系与《史记·殷本纪》所载商代帝王世系基本相同，故商代历史被称为“信史”。 第 4 课封邦建国与礼乐文化 一、基础练习 1 封邦建国殷人 2 ．礼乐天命 3 . A 4 . A 5 . D 6 . B 二、拓展练习 7 ．周公，名旦，是周武工之弟，因封地在周，被称为周公，是我国历史上著名的政治家和思想家。周武王去世后辅政成王七年，平定各地叛乱，征服殷商在东方的残余势力，制定礼乐制度，提出了一套“敬天保民”的思想。这些措施巩固和扩大了周的疆域和影响，并对后世的儒家学说和我国古代政治思想也产生了深远影啊。 8 . ( l ）食器。（ 2 ）王权（或政权）。（ 3 ）牧野之战，武王灭封，建立西周。（ 4 ）表明了楚王凯叙周朝政权，想取而代之；反映了周朝后期诸侯力量的加强和周王室的衰微这一历史事实。 第 5 课社会变革与百家争鸣 一、基础练习 1 ．中央集权大一统秦 2 ．士儒法道 3 . C 4 . C 5 . D 6 . A 7 . C 二、拓展练习 8 . A : a 、 d 、 f 、 g； B : e； C : b； D : c 、 h 第