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- 2017-05-19 发布于四川
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苏教版2年级数学下《2时、分、秒》教案
《二 时、分、秒》教案
教学内容
教科书8-17页例1-例5,练习二。
教学目标
1、使学生认识钟面,认识时间单位时、分,知道1时=60分。
2、能正确认、读、写钟面上所表示的时间。
3、让学生理解比分小的单位:秒,体会1秒有多长,知道分与秒的关系。
重点难点
1、认识时间单位时、分,知道1时=60分。
2、能正确认、读、写钟面上所表示的时间。
3、体会1有秒多长,知道分与秒的关系。
教学设计
【时、分的认识】
一、谜语导入
1、小马不停蹄,日夜不休息,滴答滴答响,催人早早起(打一物)是什么?
2、钟有什么用处?
3、出示图,小朋友什么时候上学?你们每周一什么时候到校?
小结:我们生活里经常需要知道时间,每天按一定的时间进行学习生活。要知道时间就要学会看钟。
二、认识钟面
1、出示钟:观察钟面上有什么?同桌说一说,然后交流。
2、钟面上有几个大格?集体从1数到12
3、每个大格有几个小格?一共有几个小格?你是怎样数出来的?(涉及几个5)
三、认识时、分
1、长针叫什么?短针叫什么?
2、分针走路看小格,一小格是什么?2小格呢?分针走过一大格是几分?从12走到3是多长时间?到5呢?到9呢?到12?
3、体验一分钟:
1分钟做些什么?
(1)从1开始数数,看能书到几?
(2)看人的脉搏1分钟能跳几下?
(3)1分钟能做几节眼保健操
(4)1分钟能做几道口算题
(5)1分钟能写几个字?
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