玻璃深加工安全培训.ppt

XXX公司安全培训 月度安全生产培训 前言 认识安全教育的重要性和必要性 安全教育和培训是生产正常运行的基础,是保护人的身心健康，尊重人的生命，实现生命价值和劳动价值的一种文化, 教育的目的是提高全员的安全素质，懂得怎样生产才能安全,认识到它的重要性和必要性,牢固树立‘安全第一,预防为主’的思想，防患于未然。从而自觉遵守各项规章制度,消除不安全因素,杜绝安全事故的发生。 安全培训目的 ★提高员工安全意识，提升安全素质 ★让员工实现：要我安全→我要安全→ 我会安全 ★企业做到以人为本 安全相关概念 安全：是指生产系统中人员免遭不可承受危险的伤害。 “无危则安，无缺则全” = 安全 为什么要安全？ 安全为了生产、生产必须安全 安全管理的变化 安全行为 ★正确穿戴好劳保用品后再开始工作（安全帽，内置钢板劳保鞋等） ★原片玻璃架下面严禁长久停留，玻璃高度超过1.5米时要戴安全帽保护 ★工作中行车吊物的下面严禁站人；真空吸盘运输玻璃时严禁从玻璃侧行走 ★大玻璃倒下时千万不要伸手去扶，首先应该设法迅速躲开 ★在封箱包装作业时，切忌站在射钉枪对面和打包钢带对面，远离或立其侧 ★坚持机动车先行的原则，在绿色安全通道内行走，宁饶百步远，不走一步险 ★工厂车间里禁止烟火，知道各工作区域消防器材的位置和使用方法 ★下班离开时，切断电源并关，关掉运转的设备 长期的安全带来什么? 带来幸福、安定、企业发展与和谐的基本条件。 对安全的漠视带来…… 安全报告 添加案例 员工操作行车基本要求 操作行车的人员必须是经过专门的培训，经考试合格并取得操作资质证书的人员方可操作行车。 行车作业时，员工必须规范佩戴安全帽。 操作前1、操作前需对行车的控制开关进行检查，确认控制开关完好有效。2、检查钢丝绳是否有断裂、吊钩是否磨损或变形。3、操作前先将行车空运行几次，确认无异常后方可启动行车。 4、发现问题要及时报修，并做好“严禁使用”的提示标志。 5、如需吊运重物时，还需将吊钩处的钢丝绳用马蹄扣将其捆牢，防止钢丝绳从吊钩处滑落。6﹑严禁行车超载，操作人员必须先弄清楚被吊货物的重量再起吊。7﹑在起吊货物之前必须调整好被吊货物与挂钩之间的角度保持垂直，禁止斜拉、斜吊。 操作中 使用吊带吊运玻璃时，操作人员应先将吊带的上部分与玻璃的上部完全扣入再扣入底端。 起吊前操作人员应认真检查吊带是否完全扣入玻璃，防止吊带挂住后一包玻璃，确认无误后，方能起吊。 操作完成后 将吊具吊带放在规定位置 行车停车时应使吊钩的高度停在2.5米以上的位置，大小车均应停在轨道末端。 操作人员在松开控制手柄时，应缓慢松开，防止控制手柄被撞坏。 消防知识 员工应做到“四懂四会” ①懂得本岗位生产过程中的火灾危险性：电气老化、短路、超负荷易发生电器火灾；使用易燃易爆液体、气体易发生火灾爆炸事故；使用可燃物（纸箱、塑料、泡沫等）遇有明火易发生火灾；使用化学危险物品易发生火灾。 ②懂得预防火灾的措施： A.努力学习消防安全知识，掌握预防、扑救火灾的本领，不断提高自防自救的能力，不得将火种带入生产工作场所; B.认真遵守执行《消防法》及公司的消防安全规章制度和安全操作规程; C.加强对电器设备、线路的检查和维修保养，及时更换老化线路陈旧设备。 D.加强消防安全岗位自查，及时整改火险隐患。 ③懂得灭火方法： A、 隔离法：就是将火源处与周围的可燃物隔离或将可燃物质移走，没有燃烧物，燃烧就会中止。关闭可燃气体、液体管路的阀门，可以减少和阻止可燃物质进入燃烧区。 B、 窒息法：就是阻止空气流入燃烧区或者不燃物质冲淡空气，使燃烧物得不到足够的氧气而熄灭。用不燃或难燃的物件直接履盖在燃烧物的表面上，隔绝空气、使燃烧停止；将水蒸气或不燃气体（氮气）灌进起火的建筑物内或容器、设备中，冲淡空气中的氧，以达到熄灭程度；设法密闭起火建筑物或容器，设备的孔洞，使其内部氧气在燃烧反应中消耗，燃烧由于得不到氧气的供应而熄灭。 C、 冷却法：就是将灭火剂直接喷射到燃烧物上，使燃烧物的温度低于燃点，燃烧停止；或者将灭火剂喷洒到火源附近的物体上，使其不受火焰辐射热的威胁，避免形成新的火点。冷却法是灭火的主要方法，常用水灭火。泡沫二氧化碳灭火剂也能起到一定的冷却作用，但在一定条件下不如水的效能大。 D、 抑制灭火法：就是使灭火剂参与燃烧的连锁反应，使燃烧过程中产生的游离基消失，形成稳分子或低活性的游离基，从而使燃烧反应停止。 ④懂逃生方法 1.不可搭乘电梯，因为火灾时往往电源会中断，会被困于电梯中； 2.顺着避难方向指示，进入安全梯逃生； 3.以毛巾或手帕掩口：毛巾或手帕沾湿以后，掩住口鼻,可避免浓