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读者信息与馆藏文献查询 赵玉冬 信息咨询部 njzhaoyudong@163.com 主要内容 图书馆简介 图书馆网站简介 读者个人信息查询 本馆文献信息资源查询 一、江苏教育学院图书馆简介 江苏教育学院图书馆（本部），成立于1978年。馆舍建筑面积5200多平方米，拥有阅览座位近1000个，馆藏总量约60多万件/册（截至2007年6月），目前可使用的数据库7个，试用数据库6个。 图书馆简介—— 1.馆藏纸质文献资源 馆藏纸质文献约60多万件/册，本部50多万件/册，浦教近10万件/册。包括22大类中文图书、中外文报纸近50种、中外文期刊1200多种、中外文刊物合订本等。内容涵盖社会科学、人文科学、自然科学各个领域，尤以教育类文献收藏最为丰富；纸制文献以平均每年1万多件/册的速度递增。 图书馆简介—— 2.电子信息资源 本馆可用的数据库7个，包括中文数字化期刊8400多种，中文电子图书53万多种，学位论文5万篇，西文电子期刊1万多种。 主要有：中国学术期刊全文数据库（CNKI）、中国学位论文全文数据库、超星数字图书馆（镜像）、EBSCO联机全文期刊数据库、CALIS外文期刊目次数据库、 CALIS 联机公共数据库查询等. 图书馆简介—— 3.图书馆使用 1.图书馆设有哪些服务部门？ ⑴ 读者服务部：负责书刊报纸借阅、维护、装订、典藏及读者管理等。 ⑵ 参考咨询部：负责电子资源检索咨询、读者教育与培训、文献传递以及二次文献编辑。 ⑶ 采编部：负责各类馆藏文献资源的采访、编目、 加工。 ⑷ 信息技术部：维护图书馆各类信息及网络设施，为图书馆日常服务提供技术支持和保障。 图书馆使用 2.读者可借书册数及期限？ 学生读者最大册数：4册（包括小说2册）。 最大借期：学生读者30天。 续借：每本图书可以连续续借1次。 图书馆使用 3.图书借阅要注意哪些问题？ 图书取放须自觉使用代书板以免乱架。 图书馆图书是公共财产，所借书刊如有遗失，须赔偿同版书刊（即要求赔偿图书是正版的，且与原书内容、题名、出版者及版次等均完全一致），若无法购得同种书刊则须按照规定进行赔偿。（详见学生手册“图书馆规章制度”） 请爱护图书，如有污损，视污损程度予以赔偿。 所借书刊须按时归还，逾期不还，系统暂停借阅。 图书馆使用 图书馆使用 5.怎样向图书馆推荐有价值的图书？ 读者可以通过两种途径向图书馆采编部门推 荐值得我馆购买、收藏的图书： ⑴ 点击汇文OPAC系统订购征询，查检图书馆的征订书目，查到自己想要推荐的图书后，选中图书并填写相应推荐理由等，系统将会把你的推荐情况自动转给采编部门； ⑵ 直接向图书馆采编部门发送电子邮件或者打电话（E-Mail：sybbys_cn@163.com；Tel 图书馆使用 图书馆使用 7.图书馆的读者培训活动都有哪些？培训内容、时间？ 新生入校教育：一般安排在每年新生军训之 后。 专题讲座：针对各种不同需求每学期集中开 设若干场。 信息检索课程：讲授信息检索理论及方法，系统地、有针对性地培养学生的信息素养和信息能力。 专场讲座：根据各系科教师或读者预约情况开设。 图书馆使用 8.借书证丢失如何补办？ 如果借书证不慎丢失，请在第一时间进行挂 失。读者可以自己在汇文系统“我的图书馆”进行 挂失，也可以到图书馆读者服务部借、还书柜 台挂失。确认已丢失，须尽快持本人学生证到 读者服务部补办新的借书证（补办须缴纳一定 的工本费）以免所借图书超期。 图书馆使用 读者有任何问题，敬请咨询： 读者服务部信息咨询部采 编 部技 术 部二、图书馆网站 图书馆主页IP为： 1 ./ 或者/。 2.“江苏教育学院”主页点击公共服务→图书馆也可以进入图书馆主页。 图书馆网站 图书馆网站 栏目： 服务指南：图书馆部门、规章制度、办证等介绍。 书目查询：本馆文献资源、汇文联合目录。 网络导航：教育网站、高校图书馆、公共图书馆链接 教育嘹望：图书馆二次文献《教育新视角》、外国教育、教育统计。 阅读视野：阅读网站。 电子资源：本馆可以使用的电子资源。 软件下载：校园网已经安装。 Internet资源：文献题录、经济法律、新闻报纸等链接 留言板：各部门的在线咨询、交流。 三、读者个人信息查询 读者点击汇文OPAC系统“我的图书馆”，即可登录到读者信息系统（选择证件号，用户名为借书证号码，初始密码也是借书证号码），该系统详细