课堂讨论 1英文文献阅读与翻译.ppt

课堂讨论 1.英文文献阅读与翻译 2.中文文献收集和阅读 3.每人完成一篇读书报告(2000- 3000字) 4.小组讨论(组长主持) 5.写作总报告(组长负责) 6.口头报告与答辩 书面报告的一般格式 1.问题的提出（资源、环境、生态、灾害） 2.现象的描述：定义、分类； 3.现象的运动规律、过程、特征； 3.现象的成因：自然的、历史的、人文的； 4.现象的影响与预测：对社会，对自然界； 5.现象的人为干预：技术的、管理的、战 略的。 21世纪的全球与中国环境问题 1.自然与人造温室效应及其环境影响 2.酸沉降对陆地生态系统的影响 3.火山活动对大气圈和气候的影响 4.自然和人造对流层气溶胶与气候变化 5.对流层臭氧的形成与夏季烟雾 6.厄尔尼诺与南方涛动及其环境影响 7.一次新的冰期即将到来了吗？ 8.陆地动植物对气候波动的响应 9.气候系统内碳循环的预测 10.气候变化与海平面上升 11.土地利用对气候变化的作用 12.地球轨道和太阳活动对气候的作用 13.平流层臭氧的耗损及其效应 14.太阳能的收集与利用 15.风力——未来的一种能源 16.飓风与台风的危害与预测 17.火生态学与植被演替 18.生物多样性与生物圈保护 19.科罗拉多河：不平衡的系统 20.地下水的利用与超采 21.湖泊环境与土地利用 22.洪水和河流的管理 23.水土流失的原因与治理 24.荒漠化及其防治 25.地质灾害的成因与危害 26.土壤污染与修复技术 27.世界人口、发展和资源消耗 28.城市热岛效应与城市环境建设 29.海岸线规划的环境考察 30.热带雨林的破坏及其对全球环境的影响 * * *