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2017届高三一轮复习专题03正确使用标点符号学案
专题03 正确使用标点符号
【考情解读】
《考试大纲》表述为:“正确使用标点符号。” 本考查点能力层级为E
(1)标点符号考查的意义在于规范使用,因此要求熟悉各类标号和点号的规范用法,根据语意正确使用标点符号。虽然标点符号在高考中不是必考点,但其运用能力在写作中也能体现出来,我们也不可轻视。
(2)考查题型以客观题为主,也有少数卷设置填空题,测试点常为标点知识的易混易错处。尽管有16种可考查的标点符号,但高考并非不分主次、平均用力,像着重号、连接号、间隔号、专名号一般不会考查。
(3)考查热度不是太高。近三年高考,仅有个别省市卷还在考查。
【重点知识梳理】
着重号、连接号、间隔号和专名号一般不会进入高考命题考查范围,本书不再讲述。下面对另外12种考查的标点符号的用法进行具体说明。
考查顿号的使用
顿号的形式为“、”,停顿较短,一般为词、短语的并列,合起来做同一成分。关于顿号的用法说明如下:
1.顿号是句子内部并列词语间或短语间的停顿。
【例1】 使用人对与其他人共用的门厅、阳台、屋面、楼道、厨房、厕所以及院路、上下水设施等,应共同承担相应的义务。
2.不表示概数的相邻数字之间应该使用顿号。
【例2】 2014年中国民营500强出炉:苏宁电器集团勇夺第一,联想控股有限公司、山东魏桥创业集团有限公司分别获得第二、三名。
3.如果并列成分不属于同一层次,则小的并列成分间用顿号,大的并列成分之间用逗号。
【例3】 安徽的黄梅戏,河南的豫剧,上海的越剧、沪剧、淮剧,在这次会演中,都带来了新剧目。
4.固定的集合性并列词语间,尤其是一些约定俗成的词语间,无须停顿也不会产生歧义,则不必使用顿号。
【例4】 近年来,随着海南省乡村旅游的发展,越来越多的农民不仅仅经营农林牧渔等第一产业,也开始经营“农家乐”等第三产业。
(1)弄混词语或短语间的不同层级关系而误用顿号。
立冬日刚过两天,一股较强冷空气就袭击了吉林中南部、辽宁大部、内蒙古的东部、中南部和山东半岛等地区。(层次混乱,将第一、二个顿号改为逗号)
(2)用相邻的数字表示概数时,中间不能加顿号。
这次假期作业能全部完成的同学,充其量,只能说占全班的十分之二、三,至于完成的质量就更不好说了。(“十分之二、三”表示概数,故数字中间不能用顿号隔开)
(3)并列词语或句子之间有了“和”“与”“或”及” “或者”“甚至”“以至”“但是”“而且”等连词,连词前不再用顿号。
今夏早些时候,湖人曾对奥多姆存有兴趣,但后者先后卷入了醉驾、吸毒、离婚、以及与狗仔队发生纠纷等丑闻,这让紫金军团最终放弃了合作的想法。 (并列词语之间有了连词“以及”,是不能同时用顿号的。要删去顿号)
(4)互相包含的成分之间不能用顿号,也不能用逗号。
这次受到沙尘暴袭击的共三省、五十六个县。(“三省五十六个县”中省县两级之间不能用顿号)
(5)并列词语之间带有“啊”“哇”“啦”“呀”等语气词时,并列成分之间用逗号,不用顿号。
我们的院子里种了一些花,菊花啦、月季啦、山竹啦 、美人蕉啦,非常好看。(将所有的顿号改为逗号)
(6)句子间的关系,不能使用顿号。
专案组已查实,他曾拥有的31处房产(含2套在老家新密市的自建房、无房产证),无一套是经适房。(“含2套在老家新密市的自建房”“无房产证”是句子间的关系,应该使用逗号)
1.下列句子中标点符号使用正确的一项是( )
A.旅客在12306网站购买火车票时,可选择工行、农行、中行、建行、招行、银联、中铁银通卡和支付宝中任一方式支付票款。
B.在乡村住得久了,周围的鸡呀、鸭呀、牛呀、羊呀、还有山水、草木都给你亲近感。
C.按照传播效果来看,“汪峰上头条”是个非常完美的传播个案。从萌芽、发酵、直到膨胀,整个过程非常清晰,只有调侃,没有恶意,没有向着不可控的方向发展。
D.依靠引进促进发展的“拿来主义”和“捷径”,使一些地方和企业滋长了惰性,削弱了自己的创新能力,形成了“引进、落后、再引进、再落后”的怪圈。
二、考查逗号的使用
逗号的形式为“,”。逗号表示一句话中间的停顿,比顿号停顿稍长些。逗号是人们使用范围最广的标点。关于逗号的用法说明如下:
1.句子内部主语与谓语之间如需停顿,如主语较长的,或需要强调主语,或主语后有语气词时,主谓之间应用逗号。
【例5】(主语较长,主谓之间应用逗号)
【例6】 北京,再次成为全球关注的焦点。(强调主语,主谓之间应用逗号)
【例7】 你啊,还是那个老样子。(主语后有语气词,主谓之间应用逗号)
2.谓语、宾语之间停顿较长或主谓短语作宾语,应该使用逗号。
【例8】(谓语、宾语之间停顿较长,应该使用逗号)
【例9】 我明白,你有很大的难处。(主谓短语作宾语,谓宾之间应该使用逗号)
3.强调的成分(句首状语、主谓倒装、后置状
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