2017届高三一轮复习写作-议论文论证课件（29张）.pptVIP

“咚咚”，响板一击，檀口轻启，婀娜回转，轻抚长袖，轻吟中吐出字字珠玑，低眉下道出万种风情。辞藻风雅，似口齿噙香；水墨腔悠悠，使黯然销魂。那诗意的哀怨，美丽的轻叹，穿越千年，跌宕古今，直至遇见那激情似火的劲歌金曲。 这场博弈中，劲歌用强劲的节奏踏碎了昆曲的婉转，赢得那一个潇洒；金曲用平俗的歌词驱逐了昆曲的风雅，赢得那一个高傲。在听众趋之若鹜的追捧掌声中，我分明听到昆曲的哭泣。在无奈中，它在通往消逝的路上渐行渐远。每次看到戏院门口空空的节目单，我心中一阵绞痛。 怒听众之愚，哀昆曲之逝。 “采菊东篱下”之悠然，“暗香浮动月黄昏”之浪漫，“大江东去浪淘尽”之豪迈，“寻寻觅觅冷冷清清凄凄惨惨戚戚”之悲凉，道出万般思绪，织就盛世年华。那深邃的情感，像生宣上的墨，从千年前的南唐渐渐晕染到我们心里，等待再次挥洒，岂知遇上了青春文学。 它不知道在这场博弈中自己为什么输。是清丽的词藻不如他人浅白的文字？是自己顿挫的音韵不如他人混乱的断章？是自己深邃的思想不如他人低俗的内在？我也不知道，真的不知道，只能为此掬一把泪水。 怒读者之愚，哀诗词之颓。 怒众之愚昧，哀古典之倾颓。只望大众早日醒悟，树古之经典，推中华之前进。 【简评】文章将博弈问题化大为小，立论新颖，见解深刻独到。文辞优美，感情充沛。是一篇难得的佳作。 让结构更精致，让论述更精彩 ——“博弈”“变通”的论证升格 题目解析 题目：以“博弈”或“变通”为总题目，写一篇文章，字数800-1000字，文体不限。 题解： 1、本次作文可以看成话题作文。写作时可以化大为小，题目可以自拟。 2、博弈——（1）下棋；（2）博弈论。（二人或多人在平等的对局中各自利用对方的策略变换自己的对抗策略，达到取胜目标的理论） 变通——依据不同情况，作非原则性的变动。 一、并列式 （一）分论点并列式：分论点1＋分论点2＋分论点3＝中心论点。 （二）分论据并列式：分论据1＋分论据2＋分论据3（多个论据证明中心论点）。 例：虽然残缺 1、虽然残缺，却不输一分美丽。（《千手观音》表演者） 2、虽然残缺，却不失一份风光。（残奥会运动员 /科学家霍金） 3、虽然残缺，却成就别样的圆满。（陶潜、太白/ 桑兰） （韦莉萍） 例：见证 1、它们是遍身炮孔的碉楼，见证…… 2、它们是泛黄的纸卷，见证…… 3、它们是口述的历史，见证…… ——它们是中华民族的心灵之树，是历史的见证。救救它们！ （朱晓枫） ? ? 回顾：好的论证结构是什么样子？ 二、递进式 （一）是什么——为什么——怎么样 （二）由此及彼，由近及远，由易到难，由特殊到一般（或由一般到特殊）。 例：执着的坚持 1、坚持是什么？ （举例：坚持是……坚持是……坚持是……） 2、是坚持成就了他们伟大的事业，留得芳名万世传。 （若没有坚持，邓小平……/若没有坚持，爱迪生……/若没有坚持，太史公……） 3、坚持需要勇气，坚持需要自信，坚持需要信念。 （牟健健） 三、对比式 （一）正反对比 （二）破立结合 在人生的岔路口 1、有些人能一直做出正确的选择。 （岳飞） 2、有些人一念之差误入歧途，却得幸有人拉他回头； （蔺相如） 有些人却不幸在失足的泥潭里越陷越深。（商纣王） 四、辩证式 用联系的、发展的、全面的观点来分析和解决问题，对事物“一分为二”，让作文闪烁思辨之光，就是我们所说的“辩证式”。 例：不要轻易说“不” 1、不轻易说“不”，是一种智慧。 ? 　　?2、不轻易说“不”，是一种力量。? 3、对于某些事情，我们却要不假思索地说“不”。 　　? 　　 五、比喻式 运用打比方的方式来构建文章可使文章涉理成趣，灵气飞动。 例：独立寒秋 1、孤独是一朵寂寞而自在的花。 2、孤独是一首悲怆而动人的诗。