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2017届高三一轮复习图文转换课件(37张)(全国)
* 专题四 图文转换 考纲目标 考纲解读 考情分析 图文转换 以理解和分析综合为基础,在思维上主要考查考生对人文文化、社会历史、科技发展等方面的观察、联想能力,分析、推断能力,归纳、概括能力和鉴赏评价能力;在表达方式上主要考查考生的语言综合表达能力,包括语言表达的简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动和正确运用常见的修辞手法等;注重考生创造能力的发挥,要么要求考生直接表述或描述图表信息,要么要求考生对图表信 息进行推断总结。 新课标卷选用贴近生活实际的图、表,要求考生解读、分析后按要求用文字表述,分数据分析和图画解读两类题型,采用简答题形式。 徽标文字转换 图片文字转换 漫画文字转换 图文转换 表文转换 表格文字转换 直块或柱形图表文字转换 结构图表文字转换 饼式图表文字转换 曲线图表文字转换 1.图标解读类。 图标分为广义和狭义两种。广义的图标指具有时代意义的图形符号,具有高度浓缩并快捷传达信息、便于记忆的特性。其应用范围很广,如男女厕所标志和各种交通标志等。狭义的图标指具有明确指代意义的计算机图形。 【例】(2015·河北衡水中学二模)下面是北京申办2022年冬奥会的标识,请找出该标识上除字母以外的构图要素,并解读设计的精妙之处。要求语言简明,语句通顺。 答: 【解析】 构图要素可采取从上到下的顺序介绍,从包含滑雪的人和滑道的中国书法“冬”字、时间“2022”、奥运五环等组成要素中提炼出相关的信息。分析设计的妙处时,要在抓住标识以上特点的基础上,展开想象,根据要求用准确、规范的语言表达。 【答案】 (示例)要素:中国书法“冬”字、滑雪运动中的人物形态和滑道、数字“2022”、奥运五环。 设计之妙:①书法“冬”字、滑雪人物、滑道巧妙结合,突显“冬奥会”主题,展现运动活力,彰显中国文化魅力。②“冬”字下方两点顺势融于“2022”,点明举办时间。③与奥运五环的组合凸显了奥林匹克精神。 2.漫画赏析类。 漫画是一种艺术形式,是用简单而夸张的手法来描绘生活或时事的图画。漫画创作者一般运用变形、比拟、象征、暗示、影射的方法,构成幽默诙谐的画面或画面组,以取得讽刺、批评或歌颂的效果。漫画往往讽刺、批评或歌颂某些人和事,具有较强的社会性。 【例】(2015·广东江门模拟)阅读下面的图画,按要求回答问题。 (1)请给这幅图画拟一个标题。 答: (2)谈谈你对这种现象的看法。 答: 【解析】 (1)根据图画的内容及寓意拟写标题。 (2)能比较理性地表达观点并作简要分析,可立足于对现象的本质、危害和解决的办法发表看法。 【答案】 (示例)(1)拼爹 (2)①我认为求职者(或大学生)的个人能力和综合素质才是最有利于就业(求职)的因素,而非父母和亲戚的帮助。(认同与否) ②“拼爹”现象是一种社会病,“拼爹”其实拼的是权,是钱,是不为多数人所享有的资源。(本质) ③“拼爹”现象会破坏社会的公平法则,催生出权力寻租(即通常所说的权物交易、权钱交易等等)的贪腐机会。(危害) ④“拼爹”会破坏人力资源的优化配置,阻碍经济和社会的进步。(危害) ⑤“拼爹”现象会虚化和矮化个人的努力,放大权力、资本、潜规则的作用。(危害) ⑥堵塞“拼爹”空间,能为大学生就业创造起点公平、规则公平、权利公平的更多可能和机会。(解决办法与意义) 3.图表分析类。 图表是注明各种数字并表示各种进度情况的图册和表格的总称。图表泛指可直观展示统计信息属性(时间性、数量性等),对知识挖掘和信息直观生动感受起关键作用的图形结构。图表分为条形图、柱状图、折线图和饼图等。 【例】(2015·山东师大附中月考)下面是某高中高三语文复习计划的构思框架,请把这个构思写成一段话,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过100字。 答: 【解析】 可根据题干及图表的内容仔细分析,表述时,可从最下层的“高三语文复习计划”开始,其次表述“第一阶段”“第二阶段”的复习计划,最后表述最上层的那些具体内容。 【答案】 (示例)高三语文复习分成两个阶段:第一阶段进行专项复习,依次复习古诗文阅读鉴赏、现代文阅读、语言知识语言表达、写作训练四个专题;第二阶段进行综合复习,主要做综合试题,同时进行各专项的第二次强化。 4.其他类。
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