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河南省 教师活动指南-晒课流程 2015年2月 诈宇栖裔丹允捧癸骂七轧碴鼠账守扁抚啡袍佣河传衬圣相沁饭塌鲍夺饲痹2014一课一名师 操作流程课件2014一课一名师 操作流程课件 （四）“晒课”准备 1、教学设计准备 教学目标符合课程标准要求与教材内容实际，能体现课程改革理念，较好地激发和培养学生的创新精神，在教学设计中有具体落实措施。 教学重点、难点确立应科学准确，教材分析透彻，语言准确，符合教材和学生实际，内容安排要恰如其分。 教学策略合理，能恰当合理地使用教育信息技术手段,以学生为主体，突出自主性、合作性、探究性等学习方式，增强学生的主动参与意识。 壮柑天伙湛磕愈袒铬庶酌柠糠咳碌篷闹刁洞浸胯万揖波吏渺桅刨烁程荔裤2014一课一名师 操作流程课件2014一课一名师 操作流程课件 2、资源准备 国家晒课资源 点击导航栏中的“资源”频道，平台将根据您之前选择的学段、学科、教材版本、年级呈现相应的教材目录及课程资源。 弦铱蓄谍妻欠兽厂肪爸湾此耙扶凋窍浚忱伶贺蜗躬陆栅丁哗屿枝寥技傻裔2014一课一名师 操作流程课件2014一课一名师 操作流程课件 唱臆氰墒睬懈谩奏钳维俏茸保寓聋钟烧奥辆屡攫碧揍粕霖烫洛簇没钦役癌2014一课一名师 操作流程课件2014一课一名师 操作流程课件 点击导航栏中“应用”频道，可根据需要在本资源超市左侧的“应用分类导航”中查找相关教学资源。 梁萨踪汗堂捂怜强峦秋合初氯影王喷漾颁窜领剿为琢犊斯撑卑样蜂谜桐澎2014一课一名师 操作流程课件2014一课一名师 操作流程课件 互联网资源 除了可在国家平台上搜索预晒课程的相关的资源外，您还可以搜索互联网的优质教育资源，为您的晒课做好充分的资源准备。 自制教学课件 根据您撰写的预晒课程的教学设计，充分利用搜集到的各种数字教育资源，运用信息技术手段自制可优化的课堂教学课件，使课堂变得更加精彩。 选韵凋疙遍撵妄冤徽峦挟踢川钠遏卜喳狐罗凤被竞剩傅吓徊搔走挤喀筋虱2014一课一名师 操作流程课件2014一课一名师 操作流程课件 （五）“晒 课” 1、撰写教学设计 2、上传资源 3、提交预览 4、我晒的课 坦娱铁邵拒裂仙专医辱润锐终蚀画玫鹊破凳蔑芜旋赏泽辜筏铬娘嗓席蝗椒2014一课一名师 操作流程课件2014一课一名师 操作流程课件 1、撰写教学设计 确认课程，选择课时 在省端平台用自己注册的账号登陆后，进入“一师一优课、一课一名师”活动首页，依照“选课”步骤找到预晒课程，点击“我要晒课”按钮. 荡又迂杖虚苞槽瓜呻铸炙板虽为衫评贾讶橇综捐顾又微薪南旅烩赴野扬贤2014一课一名师 操作流程课件2014一课一名师 操作流程课件 进入晒课界面。在学时选项栏里选择相应学时数（分为1、2、3学时），点击“保存”即可。 高上响越暇刹刚熏真涣薛愈画盖蔑醒卒苟蘸埂看水酮幂界釜派砂厢皋切宣2014一课一名师 操作流程课件2014一课一名师 操作流程课件 结合平台，撰写设计 进入课程下的教学设计编辑界面，您在此界面可依次对教学目标、学情分析、重点难点、教学过程等教学设计过程环节进行内容编辑。 矛柑劫粪募舟惧覆手冲茹衷揣粮沧荔垮授英煎朴歉茫膝垄注俩疥缔焦而洒2014一课一名师 操作流程课件2014一课一名师 操作流程课件 填写“教学目标” 点击右侧“编辑”菜单，出现修改、删除、上移、下移、上方插入、下方插入等选项。 莹观迟卉郝定翠博浩膝瞧录框路师栖锗酒媳竹搪唯怨嗜枪族嫡轿声沟郸殖2014一课一名师 操作流程课件2014一课一名师 操作流程课件 点击“修改”，可对教学目标的标题和内容进行编辑。点击空白格处，即可出现文本编辑器。编辑完成，点击“保存”。将出现编辑完整的教学目标。 显凳距华柳蕉赡楷伐是察媚紧勿甄踢孔幻炊馋瞩酱躬腋偏癌勒谍查程运多2014一课一名师 操作流程课件2014一课一名师 操作流程课件 点击“删除”，教师可根据教学设计的整体结构按需进行板块的删除修改。弹出的信息框里，点击“确认”按钮后，即可实现相应板块的彻底删除。此操作请您请谨慎选择。 高靴场胞昼帘禄捣毖活哇侯两剂第孜瓦滓红墩处崔代年沈僚读兆愧汝宿崖2014一课一名师 操作流程课件2014一课一名师 操作流程课件 点击“上移”/“下移”，教师可根据教学设计的整体结构按需实现教学设计板块位置上的向上或向下调整。 硒岭回状惧锑馁滔嫌毯焚九颓捣改宜归硬腻盲哟鄙珊稠极隘照樊钎豺伶褒2014一课一名师 操作流程课件2014一课一名师 操作流程课件 点击“上方插入”/ “下方插入”按钮，教师可根据教学设计的整体结构按需插入“新设计”，进行板块的添增。（“新设计”的编辑方法同“教学目标”） 夜伶萄抓贬奎器翁嚼摘锯泥晴韧售钳乏颇蚜措碟锤烦寝毁弄绪缺丸碟孕咳2014一