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《地球和地球仪》003导学案 第2课时.doc

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《地球和地球仪》003导学案 第2课时

第一章 第一节 《地球和地球仪》导学案 第2课时 七年级地理 编写人: 审核组长: 审核领导: 时间:2010年 月 日 温馨寄语:课堂大舞台,任我展风采! 【学习目标】 1、初步学会在地球仪上识别经线和本初子午线; 2、知道经度的确定方法,学会在地球仪上识别东西半球; 3、初步学会利用经纬网在地球仪确定任意一点的位置。 【学习重点】 1、经线的特点,经度的划分,东西半球的分界线。 2、利用经纬网确定某地的位置。 【学习难点】 1、经线的特点和经度的划分。 2、利用经纬网确定某地的位置。 【学法指导】 依据导学案中的学习目标认真阅读课本,并且在课本上做标记。 在合作探究时,要积极主动,多交流,多思考,多发言。 【知识链接】 1、纬线:与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈。 是最大的纬线圈。 2、纬线的特点:所有的纬线都是 ;长度 ;都指示 。 3、纬度的划分:以 作为0°纬线,向南、向北各分做 。 赤道以北的纬度称为 ,用字母“ ”表示; 赤道以南的纬度称为 ,用字母“ ”表示; 4、南、北半球的分界线是 。 【学习过程】 引入: 生活离不开地理。1978年4月8日,我国“团结”号海轮在太平洋某海域失火,工作人员马上发出求救信号,并报告了该船所在的经纬度位置,救援船只便及时赶到救援。从这件事中我们可以看出经纬线和经纬度的知识非常重要。我们一定要认真学习。 (一)自主学习·导学 观察地球仪上的经线或课本P6图1.10 一、经线和经度的划分 1、经线:连接 并且和纬线 的半圆。 2、经线的特点:所有经线都是 状,长度都 ,都指示 方向。 3、经度的划分: 以 作为0°经线,向东、向西各分做 。 本初子午线以东的经度称为 ,用字母“ ”表示; 本初子午线以西的经度称为 ,用字母“ ”表示; 4、东西半球的分界线是 和 组成的经线圈。 二、利用经纬网定位 经纬网可以确定 。 (二)合作探究·研讨 1、本初子午线的地面标志在哪里? 2、180°经线有几条?怎样的两条经线才能构成一个经线圈? 3、经度的排列有什么规律? 4、看课本P7图1.13,东半球和西半球的分界线是什么? 5、怎样判断地球上某一点是在东半球还是在西半球? (三)拓展延伸·巩固 读右面经纬网图回答: (1)A点的经度是 , 纬度是 。 B点的经度是 , 纬度是 。 随堂练习: 1、地球仪上的经线:( ) A、都是圆 B、长度相等 C、指示东西方向 D、与纬线斜交 2、关于经纬线的正确叙述是:( ) A、所有经线长度相等 B、东经和西经的分界线是180° C、所有纬线均不等长 D、45°纬线的长度是0°纬线的一半 3、赤道与本初子午线相比,正确的说法是:( ) A、赤道与本初子午线长度相等 B、赤道比本初子午线长度短 C、本初子午线是赤道长度的2倍 D、赤道长度是本初子午线的2倍 4、东半球和西半球的分界线是: A、以20°W经线和160°E经线组成的经线圈 B、以160°W经线和20°E经线组成的经线圈 C、以0°经线和180°经线组成的经线圈 5、地球上有一点A(175°E、20°S),则点A位于( ) A、北半球,东半球 B、北半球,西半球 C、西半球,南半球 D、南半球,东半球 (四)课堂小结: 第一章 第一节 地球和地球仪 一、经线和经度的划分 二、利用经纬网定位 【当堂检测】 1、所有的经线都是 状,长度都 ,都指示 方向。 2、东西半球的分界线是 和 组成的经线圈。 3、在地球仪上,可以划出多少条经线和纬线:( ) A、无数条 B、180条 C、90条 D、1条 4、地球仪上的0°经线和0°纬线相比:( ) A、相等 B、0°纬线是0°经线长度的两倍 C、

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