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《地球和地球仪》003导学案 第2课时
第一章 第一节 《地球和地球仪》导学案 第2课时
七年级地理 编写人: 审核组长: 审核领导:
时间:2010年 月 日
温馨寄语:课堂大舞台,任我展风采!
【学习目标】
1、初步学会在地球仪上识别经线和本初子午线;
2、知道经度的确定方法,学会在地球仪上识别东西半球;
3、初步学会利用经纬网在地球仪确定任意一点的位置。
【学习重点】
1、经线的特点,经度的划分,东西半球的分界线。
2、利用经纬网确定某地的位置。
【学习难点】
1、经线的特点和经度的划分。
2、利用经纬网确定某地的位置。
【学法指导】
依据导学案中的学习目标认真阅读课本,并且在课本上做标记。
在合作探究时,要积极主动,多交流,多思考,多发言。
【知识链接】
1、纬线:与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈。 是最大的纬线圈。
2、纬线的特点:所有的纬线都是 ;长度 ;都指示 。
3、纬度的划分:以 作为0°纬线,向南、向北各分做 。
赤道以北的纬度称为 ,用字母“ ”表示;
赤道以南的纬度称为 ,用字母“ ”表示;
4、南、北半球的分界线是 。
【学习过程】
引入:
生活离不开地理。1978年4月8日,我国“团结”号海轮在太平洋某海域失火,工作人员马上发出求救信号,并报告了该船所在的经纬度位置,救援船只便及时赶到救援。从这件事中我们可以看出经纬线和经纬度的知识非常重要。我们一定要认真学习。
(一)自主学习·导学
观察地球仪上的经线或课本P6图1.10
一、经线和经度的划分
1、经线:连接 并且和纬线 的半圆。
2、经线的特点:所有经线都是 状,长度都 ,都指示 方向。
3、经度的划分:
以 作为0°经线,向东、向西各分做 。
本初子午线以东的经度称为 ,用字母“ ”表示;
本初子午线以西的经度称为 ,用字母“ ”表示;
4、东西半球的分界线是 和 组成的经线圈。
二、利用经纬网定位
经纬网可以确定 。
(二)合作探究·研讨
1、本初子午线的地面标志在哪里?
2、180°经线有几条?怎样的两条经线才能构成一个经线圈?
3、经度的排列有什么规律?
4、看课本P7图1.13,东半球和西半球的分界线是什么?
5、怎样判断地球上某一点是在东半球还是在西半球?
(三)拓展延伸·巩固
读右面经纬网图回答:
(1)A点的经度是 ,
纬度是 。
B点的经度是 ,
纬度是 。
随堂练习:
1、地球仪上的经线:( )
A、都是圆 B、长度相等
C、指示东西方向 D、与纬线斜交
2、关于经纬线的正确叙述是:( )
A、所有经线长度相等 B、东经和西经的分界线是180°
C、所有纬线均不等长 D、45°纬线的长度是0°纬线的一半
3、赤道与本初子午线相比,正确的说法是:( )
A、赤道与本初子午线长度相等 B、赤道比本初子午线长度短
C、本初子午线是赤道长度的2倍 D、赤道长度是本初子午线的2倍
4、东半球和西半球的分界线是:
A、以20°W经线和160°E经线组成的经线圈
B、以160°W经线和20°E经线组成的经线圈
C、以0°经线和180°经线组成的经线圈
5、地球上有一点A(175°E、20°S),则点A位于( )
A、北半球,东半球 B、北半球,西半球
C、西半球,南半球 D、南半球,东半球
(四)课堂小结:
第一章 第一节 地球和地球仪
一、经线和经度的划分
二、利用经纬网定位
【当堂检测】
1、所有的经线都是 状,长度都 ,都指示 方向。
2、东西半球的分界线是 和 组成的经线圈。
3、在地球仪上,可以划出多少条经线和纬线:( )
A、无数条 B、180条 C、90条 D、1条
4、地球仪上的0°经线和0°纬线相比:( )
A、相等 B、0°纬线是0°经线长度的两倍
C、
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