2017年七年级数学上册 1.4.1 有理数的加法导学案 (新版)北京课改版.docVIP

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  • 2017-05-19 发布于河北
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2017年七年级数学上册 1.4.1 有理数的加法导学案 (新版)北京课改版.doc

2017年七年级数学上册 1.4.1 有理数的加法导学案 (新版)北京课改版

1.4.1有理数的加法 预习案 一、预习目标及范围 1、理解有理数加法意义. 2、掌握有理数加法法则,会正确进行有理数加法运算. 3、会利用有理数加法运算解决简单的实际问题. 范围:自学课本P17-P20,完成练习. 二、预习要点 1、有理数加法法则: (1)同号两数相加,取_______符号,并把绝对值相加; (2)异号两数相加,绝对值相等时和为____;绝对值不相等时取_________________符号,并_____________________________. (3)一个数同0相加,仍得__________. 2、计算两个有理数的加法时,先要确定和的_______,再用每个加数的绝对值按法则计算. 三、预习检测 在每题后面的括号内填写和的符号、运算过程及结果: 1、(-12)+6=____(12-6)=____; 2、(-18)+(-7)=____(18+7)=______; 3、(-9)+18=____(18-9)=____; 4、0+(-10)=_______. 探究案 一、合作探究 探究要点1、有理数的加法法则. 探究要点2、例题: 例1、1、计算: (1)(+26)+(+67); (2)(-2.3)+(+7.8); (3) (4) (5)(-0.673)+0;

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