2017年七年级数学上册 1.2 用数轴上的点表示有理数导学案 （新版）北京课改版.docVIP

1.2用数轴上的点表示有理数 预习案 一、预习目标及范围 1、掌握数轴的意义及构成特点,明确其在实际中的应用. 2、能说出数轴上的点表示的有理数. 3、能将有理数用数轴上的点表示出来. 4、会用数轴比较数的大小. 范围：自学课本P2-P8，完成练习. 二、预习要点 1、数轴：规定了_______、_______和_____________的直线叫做数轴. 2、数轴的画法：先画一条直线，在直线上任取一点作为______，用数0表示；一般选取原点向右(或向上)为________，并用箭头表示，根据需要取适当的长度作___________. 3、任何一个有理数都可以用数轴上的____表示；反过来，还能读出数轴上的点表示的_________． 4、一般地，若a是一个正数，则在数轴上表示数a的点在原点的____边；表示数－a的点在原点的____边． 三、预习检测 指出数轴上A，B，C，D各点分别表示什么数： 解： 探究案 一、合作探究 探究要点1、数轴的定义，能说出数轴上的点表示的有理数，能将有理数用数轴上的点表示出来. 探究要点2、例题： 例1、画出数轴，并用数轴上的点表示下列各数： , -5, 0, 5, -4, 解： 练一练： 画出数轴，并用数轴上的点表示下列各数： ，-3, 0, 2, 4， 解： 探究要点3、用数轴比较数的大小. 探究要点4、例题： 例2、表示-3