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- 2017-05-19 发布于河北
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2017年七年级数学上册 2.2.1 同类项与合并同类项导学案 (新版)北京课改版
2.2.1同类项与合并同类项
预习案
一、预习目标及范围
1、理解单项式及单项式的系数、次数的概念.
2、理解多项式的定义、多项式的项和次数,以及常数项等概念.
3、由单项式与多项式归纳出整式概念.
范围:自学课本P76-P78,完成练习.
二、预习要点
1、由__________的积组成的代数式叫做单项式.
2、单项式中的__________叫做单项式的系数.
3、由______________的和组成的代数式叫做多项式.
4、多项式中,_________________的次数,叫做这个多项式的次数.
5、_________和__________统称整式.
三、预习检测
1、下列说法正确的是( )
2、多项式3x2y+3xy3-5共有___项,分别_________________,最高次项是_______,该多项式的次数是____,常数项是______.
3、二次项的系数是3,一次项的系数是-2,常数项是-4的关于x的二次三项式是___________.
探究案
一、合作探究
探究要点1、单项式、多项式、整式及有关的概念.
探究要点2、例题:
例1、判断下列代数式是单项式还是多项式.如果是单项式,请指出它们的系数和次数;如果是多项式,请指出它是几次几项式.
(1)3x; (2)-4x2+2x-5;
(3) a3b; (4)-3a
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