2017年七年级数学上册 1.7.1 有理数的乘法课件 (新版)北京课改版.pptVIP

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  • 2017-05-19 发布于河北
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2017年七年级数学上册 1.7.1 有理数的乘法课件 (新版)北京课改版.ppt

2017年七年级数学上册 1.7.1 有理数的乘法课件 (新版)北京课改版

* 七年级上册 1.7.1 有理数的乘法 观察下面的乘法算式: 3×3=9 3×2=6 3×1=3 3×0=0 如何计算: 3×(-1)=? 3×(-2)=? 3×(-3)=? 下面我们学习有理数的乘法. 1、了解有理数乘法的实际意义. 2、理解有理数的乘法法则. 3、能熟练的进行有理数乘法运算. 1、有理数乘法法则:同号两数相乘_______,异号两数相乘_______,并把绝对值相乘;任何数与0相乘都得_____. 2、计算: (1)2×(-3)=______. (2)(-2)×(-3)=_____. 得正 +6 -6 0 得负 1、计算4×(-2)的结果是(  ) A.6   B.-6   C.8   D.-8 2、如下图,数轴上A,B两点所表示的两数(  ) A.和为正数      B.和为负数 C.和为0 D.可能是正数,也可能是负数 D C 交 流 公园中有一条东西向的道路,甲、乙两名同学在该道路上锻炼.它们同时从同一起点出发,甲同学以每秒5米的速度向东行进,乙同以每秒5米的速度向西行进.那么,4秒后甲、乙两名同学分别在什么位置? 按照上面的叙述,列出的算式是什么?计算的结果应是什么? 向东和向西行进的速度都是具有方向的量.如果我们规

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