实施大学生导师制的有效性和必要途径.pdfVIP

No.62α)5 黑龙江高教研究 2∞5 年第 6 期 总第 134 期 Heilongjiang Researches on Higher Education serial. N0 • 134 实施大学生导师制的青奴性和必要途径 田金奎 (暨南大学校长办公室，广东广州 510632) 摘要:社会的发展对高等教育提出了更高的要求，从培养高素质人才的需要出发，文章阐明了导师制在大学生培养中的 重要作用，并尝试提出完善导师制实施的途径。 关键词:导师制;必要性:途径 中图分类号:G647 文献标识码:A 文章编号:1∞3 - 2614(2∞5)06 - 0160 - 02 近年来，随着我国教育改革的不断深入和教育 挥它的作用，大学生导师可以对大学生学习的目标、 观念的不断擅变，高等教育已有了新的内涵，创新教 项目、方式及办法等进行一定程度的亲自指导，有利 于调动大学生学习的积极性、主动性，培养大学生的 育已成为当前教育发展与改革的焦点。特别是随着 研究能力。而且大学生在学习中迸发的思想火花， 我国高等教育精英教育逐渐向普及、大众教育过渡， 会由于得到导师的及时指点而形成独到的见解，从 如何培养大学生的创新意识，提高大学生的综合素 而有利于人才素质的提高、培养效果的优化。因此， 质已成为高等教育急需解决的问题。牛津、剑桥之 实行导师制也是大学摒弃传统教育以课堂教师为中 所以成功，主要归功于其导师制与学院制的有机结 合。(1) 与当前我国高等教育的改革力度相适应，同 心、革新问鼎的战略性举措。 2. 实行导师制可以弥补班主任管理制度的不 时作为教育改革的一种思考与尝试，在本科生教育 中实行导师制已成为时代的要求。 足 在现行的班主任制度下，往往是一人面对几十 所谓导师制，概括地说，就是本着自愿的原则， 以大学生的教育选择为前提，以导师的亲自指导为 人甚至上百人管理的情况，班主任常常是忙于大学 生的日常琐事而无暇顾他，很容易使大学生在志趣、 核心，由导师对大学生的选课、学习、品德以及生活 等事宜给予指导，从而全面提高大学生素质的一种 爱好方面特有的活力因得不到及时细心的引导而自 学习制度。 生自灭。导师制使大学生面对教师的机会大大增 加，教师教育和启发大学生的机会随之增加，导师可 -、实行导师制的优势 以针对大学生个体的差异性和多样性进行有针对性 1.实行导师制可以在一定程度上弥补传统的 的辅导，使大学生尽快适应大学的学习生活，掌握大 大班级授课方式的不足 学的学习规律和学习方法，全面成才。