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o KE XUE ZI XUN 科学咨询 小论中职毕业生的升学必要性 重庆市育才职业教育中心侯胜均 摘要:随着现代职业教育改革和发展，以及职业教育的高考改革. 国家的政策祀越来越多的中职毕业生引入走高考，读高 职的发展道路. 然而，问题也愈来愈凸显.本文从中罗、生的学习现状，中职教育出现的现象等方面论述中职生的升学必要性问 题. 关键词:中职生学历教育必要性探究 随着市场经济的高速发展、社会对人才素质的要求 助家里脱贫致富。如果硬要让这些学生读高职，是必须会 使原本贫困的家庭又要多承担近十万元的负担。 愈来愈高，中职毕业生的就业形势日益严峻，多数中职学 ( 四)中等职业教育的目的是培养应用人才和具有一 校为了自身学校的生存和发展，不认真研究如何解决中职 毕业生的就业问题，而是引导学生走高考，读高职的 定文化水平和专业知识技能的劳动者，职业教育侧重于实 道路，把中职毕业生的就业压力推到高职院校，高职院校 践技能和实际工作能力的培养。职业教育的目的是满足个 人的就业需求和工作岗位的客观需要，避而推动社会生产 又想办法引导高职毕业生专升本，又把就业压力推到 本科院校。 俨然，把中等职业教育演变成了升学教育，学 力的发展，加快国家产业结构的调整与转型。因此，多数 历教育。然而，真的一定要把职业教育办成升学教育，学 中职生还是应该及时走上工作岗位去工作，而不是要读大 学。 历教育，中职学校才能发展，才能生存，中职学生才有出 路，才更有出息?本人认为:职业教育必须突出职业教育 二、中等职业学校应该努力开拓就业市场，不能 的特点，中等职业学校的绝大多数学生应进行职业技能， 成了中职学生事实上升学导向的主要推孚。 技术教育，岗前教育，坚持以就业为导向，侧重于良好的 中高职衔接、五年一贯制， 3+2 ， 3叫，高职试办本科在 职业道德，实践技能和实际工作能力的培养，而不是想方 很大程度上确实改变了职业教育原来的升学的上升通道封 设法让职业学校的学生去参加高考，去读高职。 职业教育 闭的状态。教育部有关领导明确强调职业教育是就业教育 是就业教育，不能把职业教育简单的办成升学教育，也绝 而不是升学教育，由于学生、家长以及职业院校举办者基 不能把职业教育引导到升学导向上去。 于自身的角度，对于此项政策的理解与政府的出发点存在 一、大多数中职生应该在就业岗位上发展，没有 着较大的差异，故这一国家政策在具体的实施过程中会发 必要在升学的道路上徘徊。 生变形。中高职衔接政策一出台，首先就得到了职业学校 ( 一)大多数中职生学习基础非常差。 目前，大多数 校长，学生家长的支持;许多媒体在解读这一政策时，实际 中职学校的学生都是因为没能考进高中，退而求其次选择 上也是站在学生及其家长的角度上来进行的。职业院校在 的来中职学校读书。 很多学生文化基础课如数学和英语等 目前招生越来越困难的情况下，中职学校领导为了