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化工一小李金伟--爱在平凡中
从教十二载 爱在平凡中
葫芦岛市化工一小李金伟
十二年足可以使呱呱落地的婴儿变成懵懂的少年,十二年足可以使清纯美丽的少年步入华发早生的中年。是的,十二年在人生的长河中也许只是弹指一挥间,然而我们的人生又能够拥有几个十二年!从20岁年少的我到今天渐渐与青春无缘的我,每当夜幕降临凭窗而望,暮然回首已走过的从教十二年的人生路,在不经意间为青春不再,容颜已老叹息的同时,我却感到无怨无悔!我为把这人生中最宝贵的十二年献给这平凡的班主任工作而无怨无悔。
也许,我还应感谢这人生中的十二年,因为从这十二年的平凡的爱的付出中让我体验到了收获硕果的快乐,体验到了人生的真谛——只有真心的付出才能拥有真心的爱,才能见到枝头硕果累累.这也正是在这片开阔、平凡的班主任工作中给我的最大人生感悟。
爱是一切学生最深切的渴望。作家威廉.詹姆斯曾经说过:“人类最深切的渴望是被赏识。”事实上这句话正是反映了人类对爱的深切呼唤。所以给孩子们无条件的爱,正是作为一名班主任能给予他们的最珍贵的礼物。所以当有学生生病几天未来上学时,我会轻轻抱住她亲亲她的脸颊,把老师的思念和牵挂传递给她。当孩子取得成功时,我会真诚为他鼓掌,把老师对他的祝贺及时带给他。面对孩子们稚嫩的讲述时,我会用“眼睛”全心去聆听,让孩子们感受到被关注的价值。一个鼓励的眼神,一次怜爱的抚摸,一句赞美的话语,这些无需分文,但对孩子们来说却是无价之宝,这就是爱的力量。
爱不仅是每个孩子心中最深切的渴望,更是驱走弱者心灵阴霾的阳光。虽然我们希望每个孩子能快乐地生活,但是生活的现实却不能让每个孩子都享受到充裕的阳光,而这样的弱者更需要我们的爱。我们班的王天赠同学刚刚入学不久,父亲就得了重病,卧床不起,生活不能自理,又由于某种原因,母亲不能照顾他,刚刚7岁的他只好与年近七旬的奶奶相依为命,生活窘迫,使得这个孩子自卑偏激,有时几天一言不发。他的奶奶也只能终日以泪洗面。了解到这些情况后我首先从生活上帮助他,每到换季,我就找一些亲戚朋友小孩的衣物送给他,订阅课外刊物时,看到他无助的眼神,我就自己出钱帮他订阅。同时在校领导的帮助下,先后几次跑社区帮他办理了特困补助。课下经常找他谈心,为了让他克服自卑的心理,我还经常故意让他帮助我做些小事,并夸奖他是一个坚强的孩子,将来一定了不得。渐渐地孩子变得开朗起来,坚强与自信又回到了孩子的心中,我终于又见到了一个七岁孩子本应该拥有的阳光般的笑脸。
然而屋漏偏逢连雨天。一年后的一天,孩子哭着把一张小纸条递到我面前,原来他的奶奶昨天因病去世了,这是老人临走前让孩子交给我的。在那张沾满泪水的纸条上几个模糊的字迹映入我的眼帘“李老师,我放心地走了,您对孩子的好,我只有用下辈子报答了,我会在另一个世界为您祝福!好人一定会有好报……”。此时,我悲伤的心中顿时涌起一股幸福的暖流,工作中曾有的委屈、苦恼顿时不复存在。是啊,什么力量能值得让一位老人许上下一辈子,有什么力量能得到一位老人来自天堂的祝福,这不正是对我真心付出的一种莫大真实的肯定吗?那张小纸条我一直保持至今,它一直激励我如何生活,如何工作,如何在平凡的岗位上继续付出我的爱。
爱不需要美丽的形式,不需要华丽的语言,只要有一颗真心就够了。我们常说“父母姐妹间,衣袖手足情”,如果作为班主任我们真的付出了,那么我们师生之间的情感又何止于父母姐妹,衣袖手足呢?
我今年担任的是六年级班主任,我与我班的62个孩子共同度过了六年的时光。六年来的每一天,我都像对待自己的孩子一样对待班中的每一个孩子。虽然,我也曾为了孩子们委屈过、烦恼过,孩子们对我也曾有过不解。然而,当毕业考试结束后,那分别的时刻即将来临时,让我再次感到了爱的付出后得到的那份用金钱无法衡量,用父母姐妹,衣袖手足无法比拟的真情。
记得在毕业考试结束的三天后,我突然收到我班调皮鬼闫廷一的短信“老师,离开学校已经72小时了,说实话在学校时,恨不得一时毕业,离开您的唠叨,得到向往已久的自由。然而,当所想的自由真的来临时,心中反而却空空的,我发现我现在就已经开始想我们的学校,好想我们的班级,好想我们班的同学,好想您的唠叨,好想……”六个不大却很醒目的省略号似乎正诉说着孩子心中无限的思念。我曾清晰地记得考试前一天,我还狠狠地批评过这个调皮鬼,六年来这个调皮的孩子也正是在我的批评中渡过的。然而在分别仅仅三天后,这个孩子却用小时计算着与我分别的时间,用眼泪诉说着对我的无限思念,难道这不这是对我们真心付出的回报吗?这不正是爱的力量吗?作为一名老师,难道还有什么比这更让我们值得欣慰的吗?
7月16日,同样令我感动的一天。当我最后一次走近教室,看到的不是因没有老师而乱成一团的场面,而是62个孩子都安静地伏在桌子上认真地写着什么,原来孩子们是想在最后离校前给老师写下几句心里话,看着孩子们最后一次站在整齐的队伍离开校门,
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