【与名师对话】2016版高考化学二轮复习 第一部分 专题二 基本理论 专题讲座3 突破图表、图像类题目因“信息获取不全”而失分的陷阱课件.pptVIP

第一部分 专题二 二轮专题突破 基本理论专题讲座三 突破图表、图像类题目因 “信息获取不全”而失分的陷阱 高考试题中有许多考题涉及图像、表格中的数据分析。一般以化学平衡、电解质溶液、能量变化以及物质之间反应生成沉淀或气体的反应为载体，突出考查学生对图像、表格中的数据进行分析的能力，是对考生综合素质的考查，也是近几年高考命题的趋势。 1．图表题 图表题常常以统计图、表格为信息，以化学中的基本概念、基本理论、元素化合物和化学实验等知识为载体，反映一组或多组内容相关的数据或信息。图表题从题型结构上看，包括题干、图表和问题三部分，主要考查考生对图表中数据的读取、分析和处理能力，即要求考生能从图表中读取有用的信息，运用数学知识，并结合化学知识将信息加工分析来解决实际问题。 (1)实验探究型 题目主要围绕所探究的主题，对研究性课题的实验目的、仪器、现象、数据等进行分析讨论，分析实验数据或者对数据进行定量计算等。 (2015·广州六中质检)用酸性KMnO4溶液和H2C2O4(草酸)反应研究影响反应速率的因素，离子方程式为2MnO＋5H2C2O4＋6H＋===2Mn2＋＋10CO2↑＋8H2O。一实验小组欲通过测定单位时间内生成CO2的速率，探究某种影响化学反应速率的因素，设计实验方案如下(KMnO4溶液已酸化)： 实验 序号 A溶液 B溶液 ① 20 mL 0.1 mol·L－1 H2C2O4溶液 30 mL 0.01 mol·L－1 KMnO4溶液 ② 20 mL 0.2 mol·L－1 H2C2O4溶液 30 mL 0.01 mol·L－1 KMnO4溶液 (1)该实验探究的是________因素对化学反应速率的影响。相同时间内针筒中所得CO2的体积大小关系是___________(填实验序号)。 (2)若实验①在2 min末收集了4.48 mL CO2(标准状况下)，则在2 min末，c(MnO)＝________mol·L－1。(假设混合溶液体积为50 mL) (3)除通过测定一定时间内CO2的体积来比较反应速率，本实验还可通过测定________________来比较化学反应速率。 (4)小组同学发现反应速率变化如右图，其中t1～t2时间内速率变快的主要原因可能是：①产物Mn2＋是反应的催化剂、②________。 [解析]　(1)根据表中所列数据分析，实验探究的是浓度因素对化学反应速率的影响。浓度越大反应速率越快，生成的CO2的体积越大，即②①。(2)4.48 mL CO2，即0.0002 mol，根据化学方程式计算，反应的MnO是0.00004 mol，剩余的MnO是0.0003 mol－0.00004 mol＝0.00026 mol，故c(MnO)＝0.0052 mol·L－1。(3)KMnO4是有颜色的，故还可通过测定KMnO4溶液完全褪色所需时间或产生相同体积气体所需的时间来比较化学反应速率。(4)升高温度会加快反应的速率。 [答案]　(1)浓度　②　① (2)0.0052 (3)KMnO4溶液完全褪色所需时间或产生相同体积气体所需的时间 (4)该反应放热 解答时首先要根据实验目的和实验方法，找出不同组别实验中哪些条件相同、哪些条件不同，相同条件下又给出了哪些实验数据，这些数据与实验目的之间存在哪些内在联系等，其次将不同实验条件下的数据进行综合，最后采用比较、假设的方法推出正确结果。 [变式1]　(2015·吉林通化一中模拟)硫代硫酸钠溶液与稀硫酸反应的化学方程式为Na2S2O3＋H2SO4===Na2SO4＋SO2↑＋S↓＋H2O，下列各组实验中最先出现浑浊的是(　　) [解析]　结合选项知混合液的体积都为20 mL，但选项D中反应温度最高、反应物Na2S2O3的浓度最大，其反应速率最大，故最先看到浑浊(有硫单质生成)。 [答案]　D (2)比较归纳型 ①该类型题一般提供一个有序的框架，可从框架中总结不同问题，或对同一问题进行归纳小结。此类题型的特点是在表格中设置纵横关联的数据，通过比较具有一定逻辑关系的几个化学量，从而推出各种规律来回答相应问题。 ②解答此类型题需注意：①明含义。理解表格中各列数据的含义，巧妙地将表格语言转换成化学语言。②析数据。理顺表格中数据间的变化趋势，联系相关的化学知识，寻找其中的变化规律，快速准确地解决问题。 (2015·福建卷)在不同浓度(c)、温度(T)条件下，蔗糖水解的瞬时速率(v)如下表。下列判断不正确的是(　　) A.a＝6.00 B．同时改变反应温度和蔗糖的浓度，v可能不变 C．b318.2 D．不同温度时，蔗糖浓度减少一半所需的时间相同 [解析]　分析328.2 K的瞬时速率与浓度的关系知其成正比，则＝，a＝6.00，A选项正确；从题给数据看，浓度越大、温度越高，反